语文教案_《猫》第1课时.pptVIP

猫 郑振铎 义务教育课程标准实验教科书 七年级语文下册第26课 第1课时 马口中学熊辉 2016.5.22 学习目标 1、了解作家、作品，积累文学常识、词语 2、正确流利的熟读课文 3、初步感知课文。 导学提示一 （2+7） 任务：走近作者，了解文体 流程：自学 — 展示 评价：课外完成丰富、正确率高的得赞 走进作家与作品（2） 郑振铎(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 了解文体——散文（5） (1)、什么是散文？ 散文是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种常见的文学体裁。往往由作家用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景抒情的短小精悍的文章。 (2)、散文的特点是①取材广泛，不受时间和空间限制，形式多样，主题明确，立意鲜明。②人物事件较多，不局限于一人一事，只要与主题相关，都可入文。因此材料丰富，含义深刻。③表达方式多样。记叙、说明、议论、抒情、描写往往贯穿其中，是文章极有很强的艺术感染力。④散文构思精巧，线索分明。往往一线串珠，使人阅后印象深刻。具有“形散而神不散”的特点。 (3)、散文的分类：散文按照表达的方式，往往分为叙事状物、抒情或议论三类散文。 导学提示二 （12+2） 任务： 1、读课文，标出段序，勾画词语 2、结合课下注释和工具书读准字音、理解词义 3、识记生字词 流程：自学 — 展示 评价：第一个回答准确者得赞 污涩 怂恿 蜷伏 惩 戒 怅然 诅骂 婢女 一缕 红绫 妄下断语： 怒气冲天： 提心吊胆： sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ bì nǚ lǚ líng 妄下：胡乱，随便。胡乱地作出判断。 预习检查 2分钟 3号 形容愤怒到了极点。 形容十分担心或害怕。 第一个回答正确者得赞 导学提示三 （5+6+6） 任务： 1、浏览课文，根据下列问题提示勾画关键词句准备填表 作者家一共养了几只猫？这几只猫的来历、外形、性情各是怎样的？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？这几只猫的结局怎样？“我”的心情分别是怎样的？ 2、根据图表说三只猫的经历 流程：自学 — 展示 — 巩固 评价：对每一只猫回答准确者得赞 来历 外形 性情 地位态度 结局 感情变化 第一只猫 第二只猫 第三只猫 从隔壁要来 舅舅送的 蜷伏在家门口 花白 黄色 不好看很瘦、毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 喜欢 喜欢 若有若无、不大喜欢 死了 丢失 屈死 难过辛酸 怅然愤恨诅骂 难过、良心受伤 2号进行PK 对每一只猫回答正确的得赞