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课 题
两位数减一位数、整十数 P69例1
第6单元
年 级
一年级
学科
数学
主备人
黄宝姣
使用日期
学习目标
1、使学生进一步掌握两位数减一位数,两位数减整十数的口算方法。
2、使学生加深对相同数位上的数才能相加减的理解。
教学重点
使学生学会两位数减一位数、整十数(不退位)减法的口算方法。
教学难点
提高学生的口算准确性和速度,培养学生的口算能力。
教具准备
小棒、PPT 课件
教学时数
学具准备
小棒
教 学 案
个性优化
教师行为
学生行为
自学引导 5分钟
一、复习导入
1复习抢答
2、提示课题,
积极发言
自主探究10分钟
两位数减一位数
1、教师出示学习任务,理解题意
2、思考:
(1)说一说你知道了哪些信息?要解决的问题是什么?
(2)用什么方法解答呢?你会列式吗?
3、小组交流算法:
教师巡视、了解学情、及时帮辅;
教师强调:检验方法
学生交流讨论
学生回答
精彩展示10分钟
精讲点拨10分钟
两位数减整十数
1、出示学习要求
小组交流,教师巡视,全班展示
2、想一想:36-2 和 36-20计算时有什么不同?
学生思考老师所提问题
精练达标5分钟
练习十六 第1-4题
学生认真练习
自我反思
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