初中英语人教版七年级下册unit7Itsraining教学反思.pdfVIP

教学反思 本节课是一堂听说课， 授课内容为“ unit7 It ’s raining ”,本堂课基本达到教学 目标：熟悉天气词汇，并复习巩固现在进行时句型。 1、视频导入，充分调动学生兴趣。 “良好的开端是成功的一半 ”，本堂课一 开始，利用用与本课时话题相关的视频导入新课， 使学生的注意力在最短的时间 里被激活了。 2 、游戏操练，成功实现全员参与。为巩固学生对 询问天气句型结构“ ”的掌 握，将全班学生分为两组，以 一分钟开火车“ ”的游戏让两组学生进行小组竞赛， 成功调动了班上每一位学生的激情，将热闹的形式和有效的语言实践有机结合。 3、情景创设，紧密联系生活实际。在最后的课堂展示环节，创设了 “Mary给 不同地方的朋友打电话询问天气状况 ”的情景，要求学生以四人小组的形式完成 自编对话的任务， 让学生真实的去感受