幼儿教育教案_两人三足走.docVIP

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2021-03-31 发布于湖北
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幼儿教育教案_两人三足走.doc

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\t /html/_blank 活动名称：两人三足走活动目标： 1、通过实践探索民间游戏“两人三足”成功的方法，锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 2、乐意与同伴协作游戏，培养幼儿之间的合作意识，体验合作游戏的乐趣。活动准备：　绑带、音乐（热身、放松）活动过程：一、热身运动今天老师请大家来参加运动会，你们都是小运动员，首先让我们跟随音乐热热身、动起来吧！二、探索游戏《两人三足》成功的方法 1、（出示图片：两人三足）瞧，这就是我们今天要玩的游戏，你觉得这是一个什么游戏。足是指我们身体的哪个部位呢？ 2、我们两个人有几只脚呢，怎样变成三足呢？ 3、出示绑带，如果把两个人的一只脚绑在一起，两人同时走路会发生什么事情呢？尝试找朋友合作两人一组绑脚走一走。 5、讨论：（1）绑脚走路的感受如何？（2）游戏中发现的问题。（3）解决发现的问题。三、游戏《两人三足》 1、《两人三足》比赛。两人一组分为六组进行比赛。加大难度：跨越障碍物。分为两大组，每组分为三小组，进行两人三足跨越障碍物比赛。（邀请老师一起游戏）探索两人三足的不同玩法向前走、向后走、横着走，更多人一起走四、放松运动跟随音乐进行放松运动，最后请给同伴个拥抱。民间游戏《两人三足》哈尔滨市妇联托幼实验中心纪莹