幼儿园大班音乐教案《找影子》含反思.docVIP

幼儿园大班音乐教案《找影子》含反思 大班音乐教案《找影子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿提高对音乐的感受力及表现力，通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知，懂得遵守规则，培养竞争意识，快来看看幼儿园大班音乐《找影子》含反思教案吧。 活动目标： 1、通过演唱歌曲,创编歌表演,强化幼儿对影子现象的认知。 2、提高幼儿对音乐的感受力及表现力。 3、懂得遵守规则，培养竞争意识。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 5、培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备： 选好平坦的场地，户外阳光要充足;录音机、磁带等。 活动过程： 一、开始部分： 猜谜游戏法导入活动：小朋友最喜欢做游戏了，今天我们要做的这个游戏，请小朋友们动脑猜一猜，是什么?(哪一个好朋友，你走它也走。)(影子)，真聪明，这个游戏的名字就叫《找影子》。 二、基本部分： 1、欣赏歌曲《找影子》。 1)放录音《找影子》，请孩子们欣赏，让孩子们感受歌曲的旋律和节奏，说说歌曲是几拍子的，旋律给人什么样的感觉。 2)教师示范唱歌曲《找影子》。 3)老师弹琴，孩子们听着音乐拍打节奏。 2、学习歌曲《找影子》