四川地区基础教育阶段化学实验开设情况及其对策.pptVIP

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  • 2021-04-01 发布于江苏
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四川地区基础教育阶段化学实验开设情况及其对策.ppt

探究式与体验式教学 的特点 优点: 是培养情感、态度和价值观唯一途径; 缺点: 成本高,需要大量的时间和设备,对化学而言,存在许多安全隐患。 所以,现在许多探究与体验场所均不对学生开放,即使在老师的指导下。 为什么? 知识与技能 过程与方法 隐性知识 体验式教学法 显 性 知 识 传统教学法 探究、体验教学法 目标层面(理想——梦想) 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 操作层面(现实——可能) 道 法 技 本研究层次定位 教学平台 此处的化学教学平台特指,具有探究式和体验式教学特征的信息化化学教学平台。强调教学资源的特质,而不是硬件的强大,并且体现后现代教育理念。 需求——青年教师的渴望 提高学生学习内动力 课堂 业绩 提升 成就 价值 平台解决实验教学的方法 (1)验证实验 (2)实验过程 (3)探究实验(活动) (4)实验原理 高认知难度的概念 (5)分子的构形(SO2的sp2杂化) (6)晶体结构 教学平台提供的 化学实验教学资源 交互动画——体验实验过程 视频播放——演示实验过程 原理分析——剖析微观过程 教学平台实验教学的 主要功能 实验教学与课程的深度融合 构建化学实验教学装置 实现快速出题和截图打印 探究实验过程 实现高效实验教学复习 实验教学与课程的深度融合 芳香烃1 卤代烃 醇 酚

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