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- 2021-04-03 发布于天津
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任务五行进间礼仪
任务描述
组织在商务活动、政务活动、涉外活动中,要 接待客户、陪同客户,接待、引领工作做得如何, 直接关系到组织形象及后续工作的开展。因此,接 待者要讲究一定的礼仪规范。
在这个任务中需要掌握行进间各种场所的礼仪 规范,如道路上、电梯里、走廊上、客厅里及出入 房/磐过程中的行进礼仪。另外,接待过程中乘车 座次安排礼仪也是要掌握的重要内容。
在这个任务中,我们共有4个技能点(电梯礼仪、 引导礼仪、行进礼仪、乘坐小车位次礼仪)的学习 和掌握。计划用2个课时来学习。
课程设计思路
?丢...学先互评和教师点评约1Q分钟
组织形式
每个小组轮换安排人员上台表演,这时其他组的同学观摩后点评。
情景导入:
刘伯温是盛世公司的秘书,一天,办公主任李渊让他 代表自己落实安排恒星有限公司的赵棋总经理一行三人的 来访工作。刘伯温开车陪同公司孙武副总经理到机场迎携 他们时,看到赵棋总经理一行从机场走出来,就鸟上问候, 然后带着他们來到公司安排的小车前。刘伯温马上安排赵 棋总经理在前排视野开阔的副驾驶座位上,但赵棋总经理 当时犹豫了一下,然后说他有些不舒服想坐在后排休息一 下,便与孙总一起坐在了后排。可上车后,赵总与孙总一 路谈笑风生,没有一点儿不舒服的迹象。刘伯温这才意识 到,刚才他在座次的奁排上做得有些个妥。为坦再出问题, 如伯温一直在想后面藝待、引颔进程审礼仪要皆……
项目任务:
分析刘伯温是不是真的做错了什么?假如是你,你 认为应怎样做?
后面行进引领中,刘伯温应怎样做呢?请帮助他支 招。
技能点1:
电梯礼仪
情景1:等电梯礼仪
1、 微笑
2、 轻轻触摸按钮
3、 不反反复复
4、 出口处右边等候
情景2:与不相识者同乘电梯礼仪
进入时:
1、 进入时讲究先来后
2、 给别人让地方
进入后正确站法:
靠门的两侧而站; 可站成字型; 最后上的人站在中间;
4、不要将背对着别人。
出来时:
1 >由外而里依次而出
2、 门口的人应该先出 去
3、 不可争先恐后
情景3:与客人共乘电梯礼仪
进入有人管理的电梯:
应主易后进后出。
进入无人管理的电梯:
则应当先进去,后出来, 具体做法:
1、当引领客人来到电梯门 口时:先按电梯呼梯按钮,门 打开后:若客人不止1人,可 先行进入电梯,一手按[开门] 按钮,另一手按住电梯侧门, 礼貌地说[请进]。
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