人教版五年级语文下册小练笔全集.pdfVIP

小练笔 第一课 草原 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳” 想象诗句中的意境， 结合文中对草原风光的描写， 写一段主客惜别的情景。中对草原风光的描写，写一段主客惜别的情景。 清晨草原是那么快乐，可谁也抵挡不住时间的飞逝，欢乐的时光也总是如此短暂。转眼 间，落日的余晖，散落在草原上，撒落在蒙汉两族人了紧紧相握的手上。我们即将离去，蒙 汉两族人民的心也紧紧相连，每个人都有一种不舍在心头。我们说； ,,天下没有不散的筵席， 就算我们离别了，只要我们的心连心，哪怕相隔天涯远，也会觉得像近邻 ”海内存知己，天涯 若比邻嘛。宽带古同胞激动地说： “你们一定要再来啊！ ”我们点了点头，在点头的瞬间，泪 珠也随之而落。我们依依不舍地上了车，一直望着他们。宽带古同胞骑马追了上来，伴着我 们向草原的尽头驶去。 第二课 丝绸之路 请用 100 个左右的文字介绍“丝绸之路”。 写给张骞的话 一条千年古道，长安至罗马，七千公里的漫漫长路，我寻觅着张骞的踪迹，找寻着骆驼 的身影，倾听者商贾们的交流。张骞，炎黄子孙的骄傲，第一个走出国门的人，把中国介绍 给世界，让世界认识了中国；张骞，炎黄子孙的功臣，开通了一条世上最长道路的人，连接 起亚欧大陆，推动了中国乃至世界的交流与发展；张骞，炎黄子孙的骄子，两千年的岁月， 几十代人的更替，你的名字依然闪耀史册；张骞，炎黄子孙的楷模，牢记使命，不辱使命， 十几年往返一趟，几十年初衷不改，舍生忘死。 丝绸之路因你闻名古今，享誉中外，一条长长的路，一条繁华的路，一条商旅的路，一 条互通有无的路，一条伟大的路，一条黄尘无法掩埋的路。你因丝绸之路名垂史册，敢为人 先的智者，矢志不渝的忠臣，蔑视险阻的勇士，史册上最耀眼的星。 第三课白杨 1、学着课文的样子写一个借物喻人的片断。 2、写几句话，夸夸像课文中这位爸爸那样的祖国建设者或保卫者，也可以夸夸自己的老 师或熟悉的人，并用上 哪儿“ …… 哪儿 ……”“不管 ……不管 …… 总是 ……”等词语。 军人 军人是一个伟大的职业，是一个让人敬仰的职业。哪儿需要他，哪儿就有他的身影。不 管遇到火灾还是水灾，不管遇到地震还是海啸，他总是挺身而出，那么勇敢，不软弱，也不 动摇。 第五课 古诗词三首 把《清平乐 村居》改写成一篇短文。 午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，无意间看到了一座又低又小的茅屋。草屋的屋檐 又低又小，溪边长满绿绿的青草，溪水清澈，正在缓缓流淌。一阵 吴音 ，絮絮叨叨 ，还带着 几分醉意，这一切是多么的亲切，美好！原来是头白发的 老公公老婆婆 正在用 吴地 的方言互 相逗趣取乐。他们的大儿子在河的东面的豆地里除草，勤勤恳恳秋天一定会有个好的收成吧 ! 二儿，正忙于编织鸡笼 ,他多么心灵手巧！一个个的笼子一定会卖个好价钱！最令人欢喜是小 儿的顽皮淘气，一切不关他的事，无忧无虑地横卧在溪头草丛，剥食着刚刚摘下的 莲蓬 。 多么幸福的家庭啊 ! 我深深地陶醉了，呆呆地站在哪儿，久久不愿离去, 第六课 冬阳 童年 骆驼队 ６、仿写：我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑有脸，那样长的牙，好样安 静的态度 ,, 自己的牙齿也动起来。 我站在 面前 ,看 的样子： 1、我站在母亲面前， 看着妈妈的脸 ,看她忙碌疲累的样子 :那样瘦弱的身体 ,那样皲裂的手 , 那样满足的神情 .,, 2、我站在母亲的面前，看她暴怒的样子，那样愤怒的话语，那样扭曲的脸，那样的生气 3、我走到她的面前，凝望着她哭泣的样子：那么凄美的脸，那么哀伤的眼睛，那么绝望 的气息。 我站在麦穗的面前，看它们低头的样子：那样细的