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《设计制图》课第六单元
课程单元教学设计
(2014?2015学年第2学期)
单元名称: 立面图的绘制
所属系部: 艺术设计学院
制定人: 吴志强
合作人:
制定时间: 2015年8月
湖南科技职业学院
《设计制图》课程单元教学设计
单兀标题:空间立面图绘制
单兀教学学时
4
在整体设计中的位置
第6次
授 课 班 级
室 内
3141
上 课 时 间
第二周星期三
上课
地点
工作室
教
能力目标
知识目标
素质目标
学 目 标
能够根据任务书,在规定时间内能够 根据任务书,独立完成完整规范完成 立面布置
。
立面图绘制的内容 和流程、绘制规范、 绘制要求
绘图工具及其使用 方法
通过图片和案例分 析等手段对设计要 点进行解析,室内 设计施工图的原则 与方法;
通过大量施工图图 的分析,了解设计 施工图在室内设计 中的应用;
实践操作时动
作规范。
具有与人合作 能力和沟通能力。
具有吃苦耐 劳,精益求精的精 神。。
能力训练任务
任务1.本组的项目任务计划表一份
任务2.手绘立面布置图
本次课使
平面图 Smallpox diagram
用的外语
施工图 Con structi on draw ing
单词
室内设计 In terior desig n
案
例 和 教 学 材 料
老展厅现场照片分析
室内设计施工图图纸分析
室内设计案例分析
资料:万象新天家居空间施工图 仪器、设备:投影仪、笔记本。
单元教学进度
步骤
教学内容 及能力/知 识目标
教师活动
学生活动
1 (案例
能力目标:
135
分析)
能够根据任 务书,在规定 时间内能够 根据任务书, 独立完成完 整规范完成 立面布置
知识目标:
立面图绘制 的内容和流 程、绘制规 范、绘制要求 绘图工具及 其使用方法
通过图片和 案例分析等 手段对设计 要点进行解 析,室内设计 施工图的原 则与方法;
通过大量施 工图图的分 析,了解设计
通过图片和案例分析等
手段对设计要点进行解 析,室内设计施工图的原 则与方法;
通过大量施工图图 的分析,了解设计施工图 在室内设计中的应用。
收集相关信息,记录要点,
参与互动
3(任务
布置)
本组的项目任
务计划表一份,
布置任务,强调任务要求
与重点
记录,询问不明之处。
10
4(任务
开展)
手绘室内空间
立面图一张
现场辅导,并根据任务
进展与学生共同讨论、商议。
根据项目任务书要求, 制订 设计流程图表,明确设计定 位,与教师进行讨论、交流
20
5(任务
评价)
总结任务完成
情况
总结设计定位与设计流
程制订情况,挑选3-5名同学
的任务成果进行点评
学生提供任务成果,互动参
与点评
10
6 (总
单元课程内容
案例分析结果总结
记录
5
结)
总结
任务完成情况总结
记录
作业
手绘室内空间 立面图一张
课后 体会
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