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历史文言文资料习题（一）
1、材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
有圣人作，构木为巢以避群害，而民说之，使王天下，号之曰有
巢氏。 ——《韩非子》
材料二：上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火 ,
以化腥臊， 而民说之， 使王天下， 号之曰燧人氏。 —
—《韩非子》
材料三：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰
烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨等。……
请回答：
(1) 请将材料一和材料二的内容翻译成现代文。
材料一：
在远古时代，人少禽兽多，人类战胜不了禽兽。于是，就有圣人 以树木建房子，用来
躲避（风，雨，野兽等）灾害，然后人们很高兴，让他来作天下的王，名字叫“有巢” （有
窝，房子）氏（部落的意思）
材料二：
在远古时代，百姓经常生病。有一位圣人出现了，他教人们钻擦木燧的办法生火，来消
除瓜果蚌蛤等东西的腥臭，因而百姓顺服他，让他统治天下，称他为燧人氏。
(2) 在材料一所述的险恶的环境下，要想生存只有过什么样的
生活？
1
要有房子，有吃的，还要有火
(3) 材料二反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？
我国哪种古人类掌握了这种技术？
反映了原始社会人们生活已经有了火，我国北京人掌握了这种技术
(4) 材料三证明了什么？它所证明的事实有什么意义？
材料三证明了当时北京人已经会用火，会用火来烤食物和制作石器。
2 、材料一：包牺氏没，神农氏作。斫木为耜，揉木为耒，耒耨之利以教天下。
——《周易》
材料二：日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所
——《周易》
请回答：
（1） 请将材料翻译为现代文。
材料一：
伏羲氏死后，神农氏兴起，砍削树木做成耜，弯曲木棍做成耒，并把使用 耒耜的好处告诉
天下的百姓们
材料二：
2
在中午开设市场，召集各地的民众， 聚集了各地的货物。 交易之后，人们各自得到了想要的
东西。
（2 ） 材料一何材料二分别反映原始社会哪个行业的发展？
反映了原始社会种植业的发展
（3 ） 这两则材料反映的是谁的事迹？
反映的是神龙氏的事迹
3 、阅读材料：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去
小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超
（1 ） 请将材料内容翻译为现代文。
中华民族的形成非一族所成，从古至今， 远古时期的部落交错者， 互相来往，排除各自之间
关于习俗 ,语言 ,文化等等方面的差异 ,而是趋向于走向同一文化认同 ,在这个过程中 ,逐渐走向
融合 ,形成了统一民族。我们后世人称呼为诸夏民族 .
（2 ） 说明中华民族的形成有何特点？中华民族的主干是什么？
说明中华民族的形成的特点是多民族跨地狱跨文化杂居， 渐次融合。 主干是中原
炎黄后裔汉族。
3
（3 ）谁被称为华夏族的共同祖先？他们分别有什么贡献？
炎帝和黄帝 被称为华夏族的共同祖先。
炎帝改进了农具，叫人耕田；发明制陶技术；为人们治病，他尝遍百草，发明了医药，
还组织了集市较易 。
黄帝发明修改房屋；种植谷物，驯养家畜挖井汲
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