工艺学支架课程设计.docxVIP

PAGE PAGE # 机械制造工艺学 课程设计说明 题目支架的机械加工工艺规程专业机械设计制造及其自动化 题目 支架的机械加工工艺规程 专业 机械设计制造及其自动化 班级 班级 机制三班 学生姓名 郭浩琛 指导教师 赵艳红、陶林 2015 年 12 月31 沈阳工学院 课程设计(论文) 任务书 一、原始资料 (1) 被加工零件 的零件图 (2) 生产类型: 大批大量生产 二、上交材料 (1) (2) (3) (4) 被加工工件的零件图(图 5-5 ) 机械加工工艺毛坯图 支架(二)机械加工工序卡片 课程设计说明书 说明书主要包括以下内容(章节) 摘要及关键词 目录 序言 零件工艺性分析 机械加工工艺规程设计 方案综合评价与结论 设 计心 得体 会表 参考文献 1张 1张 1张 1份 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 、进度安排 (1) 熟悉零件, 画零件图 (2) 选择工艺方案,确定工艺路线, 填写工艺过程与工序卡片 (3) 编 写说明书 1天 2天 1天 被加工工件的零件图： 50 3 打〃〃〃〃/ % 32 07 8 (M a *好 90* 6 茸3 […g L亦■ I - 78一 图5?5支架（二） 未注倒角冊 摘要 设 计内 容：设 计“ 支 架（ 二 ）”零 件的 机械加工 工艺 规程 及工 艺装 备，并 绘制出支架零件图、支 架毛坯图、夹具装配图，夹 具体零件图。 填写机械加工工艺过程综合卡片、机械加工工艺卡片。编制课程设计 说明书。 设计意义：本课程设计是重要的实践教学环节之一。是在完成生 产实习，学完机械制造技术基础和其它专业课程之后进行的。通过该 课程设 计，将 所学理论与 生产 实践 相结合， 锻 炼了自己 分析 问题、解 决问题的能力，在这个过程中我独立地分析和解决了零件机械制造的 工艺问题，设计了机床专用夹具这一典型的工艺装备，提高了结构设 计能力，为今后的毕业设计及对自己未来将从事的工作进行了一次适 应性训练，从而打下了良好的基础。 关键 词 ： 支 架;课程 设 计;工 艺 规 程； 工艺装备 ； 目录 TOC \o 1-5 \h \z 序 言 1 一、零 件工 艺性分析 二、支架零件的机械加工工艺规程设计 确 定毛 坯、画毛坯图 2 定 位基 准的选择 3 制 定工 艺路线 3 工 序尺 寸的确定 4 选 择加 工设备及刀、夹、 量具 加 工 工 序 设 计 五、 11 12 五、 11 12 14 设 计 心 得 体 会 表 参考文 献 序言 本次设计是在我们学完了相关的基础课、技术基础课及大部分专 业课之后进行的这是我们在毕业设计之前的一次深入的综合性的复 习，也是一次理论联系实际的训练。因此它在我们四年的大学生活中 占有非常重要的地位。 在学完机械制造工艺学的基础上进行这样的设计和练习，我觉得 是很有必要的，它对我们的理论提高有了一定启发，让我们知道了学 习的重点和怎么根据具体的情况设计出可行的夹具。也让我提高了分 析问题、解决问题的能力，为以后的进一步发展打下了良好的基础。 由于时间比较仓促，设计尚有很多的不足之处，恳请各位老师给 予指教。 、 零件工艺性分析 零件的作用： 直径为6mm的孔可以浇注润滑物，直径为22mm的孔和直径为38mm 的孔可以装轴，起到支撑轴的作用，而直径为24mm的两个孔可以装细 轴， 起到固定轴的作用。 零件的主要加工面： 直径为34mm的左端面，直径为46mm的右端面，直径为54mm的左 右端面，直径为16mm的孔，直径为14mm的孔两个，直径为6mm的孔， 直径为16m m的孔直接影响到装配精度，所以必须保证它的精度，直径 为38mm的圆柱的轴线与直径为54mm的轴线要保证垂直度。然后借助 于主要能够夹具加工另一组表面， 并保证它们的精度。 确定手柄座的生产类型 由课程设计题目要求， 该手柄座的生产类型为中批或大批生产。 二、 支架零件的机械加工工艺规程设计 确定毛坯、画毛坯图 根据零件材料确定毛坯为铸件， 支架的材料为 HT200， 该材料具 有良好的铸造性能， 能吸收振动， 阻隔振动传播， 消振性好， 适用于 承受较大应力和较重要的零件。 有原始资料可知其生产类型为中批量 生产， 毛坯的铸造方法选用砂型机器造型， 为消除残余应力， 铸造后 应安排人工 时效，毛坯最大外形尺寸：97mmX85mmX138mm 2. 定位 基准的选 择 精基准的选择：考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便， 依 据“基准重合”原则和“基准统一”原则，选择以直径为34mm圆柱体 为精基准。 粗基准的选择：按有关基准的选择原则， 既当零件有不加工表面 时， 应以这些不加工表面作为粗基准， 若零件有若干不加工表面时， 则应以与加工表面要有相对位置精度高