部编二下语文课文412寓言二则课件.pptVIP

动作与语言描写，说明种田人非常发愁、焦急。 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 忙了很长时间，能吃苦，有美好愿望。 “拔苗”“筋疲力尽”“是什么样子？谁能演一演。 揠苗助长 他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。” 高 兴 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 因为种田人太急于求成，导致做法错误，把禾苗一棵一棵往高里拔，禾苗的根系离开了原来所接触的土壤，就失去了汲取养分的能力，所以都枯死了。事实充分说明，违反规律，急于求成反而会把事情弄糟。 层次梳理 《揠苗助长》讲的是古时候有个人用拔苗的办法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了。故事告诉我们：违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 主旨归纳 看视频：《郑人买履》 拓展延伸 结束语 寓言故事是中国传统文化和民族智慧的一个重要组成部分，它不仅具有重要的文学价值，还具有丰厚的思想内容，古人的许多卓越的见识往往蕴藏其中，希望同学们课后多多搜集一些寓言故事来读一读。 朗读指导：朗读课文时，要一边读一边感悟重点词句的意思，进入故事情节，读出人物的心情。例如，《亡羊补牢》的第五段要读出后悔的语气，重读“后悔、劝告、还不晚”等词。朗读《揠苗助长》时，先读出种田人焦急的心情，再读出高兴、得意的心情。 课后习题参考答案 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。 ◎ 朗读示例： 亡羊补牢：羊丢失了，才去修补羊圈。说明出了问题或做错事后，只要肯接受意见，想办法补救、改正，就不算太晚。 揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长。说明违反事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 参考答案： 读一读，说说每组的两个句子有什么不同。 ◎ ◇他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 ◇他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 参考答案：这两组句子，都是第二个句子比第一个句子写得更具体。第一组的第二个句子中，“赶紧”一词写出了修补羊圈这件事的重要性和紧迫性。第二组的第二个句子中，“焦急地”更加突出了种田人希望禾苗长高的迫切心情。 选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长” 的事例吗？和同学交流。 ◎ 参考答案：“亡羊补牢”示例：刚开学的时候，王强沉迷于游戏，学习不够认真，所以在前两次考试中成绩很不理想。后来，在老师的劝导下，他认识到了自己的错误，开始认真学习。期中考试时，他的成绩进步了很多。 参考答案：“揠苗助长”示例：有些父母为了让孩子成绩突出，多才多艺，就让孩子在空闲的时候上很多补习班和培训班，虽然家长的出发点是好的，但是有时候却适得其反。很多孩子因为学习负担过重，一点休息的时间也没有，因此对学习产生了厌烦的心理，成绩反而退步。 课后作业 听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。 课外阅读寓言故事，开展讲故事竞赛活动。 * 新课导入 同学们，你们喜欢听寓言故事吗？你知道哪些寓言故事呢？ 坐井观天 狐假虎威 寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。中国民间寓言极为丰富，闪耀着劳动人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。许多成语都出自古代寓言故事，如守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃等。 资 料 袋 寓言 寓言二则 12 二年级下册 我会认 寓 则 圈 叼 坊 悔 此 焦 喘 截 圈 juàn quān （羊圈） （圆圈） 例：他大学毕业后，回乡圈（ ）地做猪圈（ ），准备养猪创业。 （猪圈） （圈地） 多音字 juàn quān 钻 zuān zuàn （钻洞） （钻探） （钻石） （电钻） 例：学习如钻（ ）探石油，钻（ ）得愈深，愈能找到知识的精髓。 zuān zuàn 寓 则 圈 叼 坊 悔 此 焦 喘 截 小 兔 收 萝 卜 羊圈 亡羊补牢 后悔 从此 焦急 街坊 叼走 寓言二则 钻进去 筋 疲力尽 喘气 一大截 yù wánɡ láo juàn zuān diāo fānɡ huǐ cǐ jiāo jīn pí chuǎn jié zé 我会写 钻 牢 亡 劝 筋 告 丢 疲 wánɡ zuān láo quàn diū jīn ɡào pí 【亡羊补牢】羊丢失了，才修补羊圈。 词语解释 【后悔】事后懊悔。 【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。 【揠苗助长】拔高禾苗来帮助它们生长。 【巴望】盼望。 【焦急】着急。 【自言自语】自己跟自己说话