初中综合实践_安全无暇，轻松上下 教学课件设计.ppt

分析探究 1.您经常乘坐电梯吗？（） A.经常 B.不经常 C.偶尔 2.您之前获取电梯安全教育的知识一般来源于哪些方面？ A.乘坐电梯时电梯上的竟是图标、注意事项 B.学校安全宣传教育 C.网络、电视、广播、行文时间等传播媒体渠道 D.社会、社区、街道等安全宣传教育 E.其他 3.该不该在学校安装监视器？ 4.你觉得我们乘电梯时该注意什么？ * * * * * * * * * * 综合实践课堂 研究性学习 安全无暇， 轻松上下 前期研究成果 问卷调查法 简便、信息量大，突破时空限制 ， 节省时间、人力、物力，并具有很好的匿名性，问卷资料也便于统计分析。 优点： 1.设计调查问卷； 2.分发问卷； 3.回收和审查问卷； 4.调查结果统计分析。 问卷调查基本步骤： 1.通过小组合作，自主探究调查问卷的结构及各部分的特点； 2.通过实战演练，小组合作设计调查问卷； 3.各小组之间互评互助，集思广益，完善调查问卷。 活动目标 分析： 调查问卷的结构 学习与探究 1、你喜欢课外阅读吗？ A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、无所谓 2、你每天的阅读时间是多少？ A、15分钟以下 B、15-30分钟 C、30分钟到一小时 D、一小时以上 E、不确定 3、你一般一个月看几本课外书？ A、几乎不看 B、1～2本 C、3本或3本以上 4、你平时喜欢阅读的书籍有哪类？（可多选） A、中学生作文 B、著名中短篇文学作品 C、中外名著 D、科普读物 5、请写出你期待阅读的书籍名称______、_________ 6、你希望老师能给予哪方面的阅读帮助？ 结束语 初中生课外阅读情况调查问卷 各位同学，你们好！ 为了全面、客观、公正地了解我们初中生课外阅读情况，我们特制定了如下调查问卷，请同学们根据自己的实际情况认真、如实地填写，本调查采用不记名方式，我们为你绝对保密，谢谢你的支持与合作！ 我们研究性学习小组全体成员衷心感谢您的真诚合作！ 标题 卷首语 正文 结束语 分析: 调查问卷 各部分特点 学习与探究 初中生 课外阅读情况 调查问卷 调查对象 调查内容 调查问卷 标题：简明扼要，点明主题 表述：言简意赅，文笔亲切又不能太随意。 各位同学，你们好！ 为了全面、客观、公正地了解我们初中生课外阅读情况，我们特制定了如下调查问卷，请同学们根据自己的实际情况认真、如实地填写，本调查采用不记名方式，我们为你绝对保密，谢谢你的支持与合作！ 结构：包含称呼、问候语、调查目的指导提示语、保密承诺、感谢语以及个人信息等。 1、你喜欢课外阅读吗？ A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、无所谓 2、你每天的阅读时间是多少？ A、15分钟以下 B、15-30分钟 C、30分钟到一小时 D、一小时以上 E、不确定 3、你一般一个月看几本课外书？ A、几乎不看 B、1～2本 C、3本或3本以上 4、你平时喜欢阅读的书籍有哪类？（可多选） A、中学生作文 B、著名中短篇文学作品 C、中外名著 D、科普读物 E、新闻报道 F、童话和寓言 G 、武侠小说 H、言情小说。 5、你阅读的目的是什么？（可多选） A、为了消遣 B、为了兴趣 C、为了提高自己的语文成绩 D、学习为人处事的道理 E、为了获得有用的知识 6、你在阅读书刊的选择上，主要依据：（多选） A.老师推荐 B.同学介绍 C.媒体宣传 D.兴趣爱好 7、你阅读时的困惑是什么？（可多选）A、没有时间看书 B、找不到好书或文章 C、不知道看什么书或文章 D、其它 8、你认为课外阅读是否会影响学习？ A、不会 B、会 C、不一定 D、根据自己的情况来看 9、家长允许你们读与学习无关的课外书籍吗？ A、允许 B、不允许 C、适当的时候可以读 10、请写出两本你期待阅读的书籍名称 _________、________ 11、你希望老师能给予哪方面的阅读帮助？ 1 2 3 封闭式 问题 （选择题） 半封闭半开放问题 开放式 问题 （问答题） (填空题) 1、你喜欢课外阅读吗？ A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、无所谓 2、你每天的阅读时间是多少？ A、15分钟以下 B、15