四年级下册数学知识点整理[汇编].docxVIP

? Knowledge Points 知识点汇编 榜首单元 四则运算 1、加法的含义和各部分之间的联系：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。和＝加数＋加数；加数＝和－另一个加数 2、减法的含义和各部分之间的联系：已知两个数的和与其间的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 差＝被减数－减数；减数＝被减数－差；被减数＝减数＋差 3、乘法的含义和各部分之间的联系：求几个相同加数的和的简洁运算，叫做乘法。 积＝因数×因数；因数＝积÷另一个因数 4、除法的含义和各部分之间的联系：已知两个因数的积与其间一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 商＝被除数÷除数；除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数。 5、四则混合运算的次序：A、在没有括号的算式里，只要加、减法或只要乘、除法，都要从左往右顺次核算；假如有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、减。 B、在有括号的算式里，先算小括号里边的，再算中括号里边的。 6、有关0的运算：一个数加上0，还得原数；被减数等于减数，差是0；一个数和0相乘，仍得0；0除以一个非0的数，还得0（0不能做除数 第二单元 调查物体 从不同的方向调查同一物体，看到的形状或许不同。 从同一方向调查不同的物体，看到的形状或许是相同的。 依据一个方向看到的形状，不能准确确认是什么立体图形或物体。只要把从不同方向看到的形状进行归纳，才干确认立体图形。 第三单元 运算规矩 1、加法运算规矩： （1）、加法交流律：两个数相加，交流加数的方位，和不变。 a+b=b+a （2）、加法结合律：三个数相加，能够先把前两个数相加，再加上第三个数；或许先把后两个数相加，再加上榜首个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 2、连减的性质：一个数接连减去两个数，等于这个数减去两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算规矩： （1）、乘法交流律：两个数相乘，交流因数的方位，积不变。a × b = b × a （2）、乘法结合律：三个数相乘，能够先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也能够先把后两个数相乘，再乘以榜首个数，积不变。（a×b）×c = a×( b×c ) （3）、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，能够先把这两个数别离与这个数相乘，再把积相加。 （a+b）×c = a×c + b×c 4、连除的性质：一个数接连除以两个数，等于除以这两个数的积。 a ÷ b ÷ c = a ÷ ( b × c) 第四单元 小数的含义和性质 1、小数的含义：分母是10、100、1000……的分数能够用小数来表明。小数的计数单位是非常之一、百分之一、千分之一……别离写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位间的进率是10。 2、小数的读法：先读整数部分，按整数的读法读；再读小数部分，小数点读作：“点”；最终读小数部分，顺次读出小数部分每一位上的数字 3、小数的写法：先写整数部分，依照整数的写法去写，假如整数部分是零，就直接写0，再在个位的又下角点上小数点，最终顺次写出小数部分每一个数位上的数字。 4、小数的性质：小数的结尾添上“0”或去掉“0”，小数的巨细不变。留意：小数中心的“0”不能去掉，取近似数时有一些结尾的“0”不能去掉。 5、小数巨细比较：先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大，整数部分相同比较小数部分非常位，非常位相同比较百分位，…… 6、小数点方位移动引起小数巨细改动规矩： 小数点向右：移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； …… 小数点向左：移动一位，小数就缩小10倍，（小数就缩小到原数的 ）； 移动两位，小数就缩小100倍，（小数就缩小到原数的 ）； 移动三位，小数就缩小1000倍，（小数就缩小到原数的 ）； 7、小数点移动引起小数巨细改动规矩的使用：把一个数扩大到原数的10倍；100倍；1000倍……便是用着个数别离乘10、100、1000……，小数点就要相应的向右移动一位、两位、三位……；把一个小数缩小到原数的 、 、 、……便是把这个数别离除以10、100、1000……，小数点就要相应的向左移动一位、两位、三位…… 8、小数单位换算：高档单位换初级单位，用乘法，乘它们之间的进率； 初级单位换高档单位，用除法，除以它们之间的进率 质量单位：吨___________千克___________克　 长度单位：千米 _________ 米 _________ 分米 _________ 厘米______毫米 面积单位：平方千米___________公顷___________平方米___________平方分米_ __________平方厘米___________平方毫米 时刻单位：时___________分___________秒