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- 2021-04-04 发布于河南
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年级
三年级
课题
放大镜下
课时
1
教师
教学目标:
1、通过对不同细小事物的观察、分析、了解他们的特点
2、通过看看、画画、做做等方法表现所做所闻,激发丰富的想象力与创造力。
3、通过学习活动,培养学生热爱自然,勇于探究科学奥秘的精神,以及对美术学习活动的兴趣。
学习重点、难点:
1、通过对不同细小事物的观察、分析、了解他们的特点,学习如何表现不同特点的事物。
2、如何表现放大镜下的事物,以及细节刻画。
教学准备:
教学课件 图片资料 放大镜 树叶 蝴蝶标本 羽毛
过程与方法
教师活动
一、感知、体验
1、播放课件《放大镜下》
(1)植物
(2)小动物
2、组织学生观看,并提出问题:
(1)看到了什么
(2)它们有什么特点
二、观察、探究
1、组织学生观察:观察方法
整体 局部
柳树叶:
(1)观察同一种植物的叶子
(2)纹理
(3)色彩
(4)形状
蝴蝶:(1)外形
(2)身体结构
(3)翅膀上的花纹
2、欣赏昆虫线描画作品:
三、创作表现
1、师提创作要求:用自己喜欢的方式表现放大镜小的小昆虫
2、学生创作,师巡视指导。
四、展评
1、讲评作品的优缺点,表扬有进步的作品
学生活动
一、感知、体验
1、欣赏放大镜小的动物植物
(1)外形特点
(2)
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