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- 2021-04-04 发布于河南
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单位
小学
教者
科目
美术
课题
放大镜下
课型
新授
课时
1
教学目标
1、了解身边的昆虫的相关知识,学习观察、表现不同特点的昆虫及其生活的环境,培养学生的观察能力、造型能力和想象能力。
2、通过画昆虫,学习观察知识,掌握用线画所见、所感、所想的方法。
3、通过本课的学习,培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。
重 点
了解不同昆虫的身体结构,抓住细节特征。
难 点
昆虫的结构合理、造型美观,注意线条疏密关系。
教 法
讲授法、演示法、启发引导法
学 法
小组合作探究法
活动准备
多媒体课件及动画 绘画材料、昆虫标本、放大镜等
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
教学媒体
设计意图
课前准备
一、情境导入
二、探究自然
观察分析
三、创作表现
四、作品展示
五、课堂小结
收集有关昆虫的资料,做一张海报。
一、组织教学
今天,我要给大家介绍一个主题公园。
改变命运的冒险之旅即将开始,大家准备好了吗?好让我们一起乘坐大虫车出发吧!
二、认识昆虫种类
1、大虫车快速地行驶,经过了许多昆虫,安特有一个工作,他需要给昆虫照相,从而找到真正的机器战警。我们一起来看看安特都给哪些昆虫照了照片。昆虫是地球上种类和数量最多的类群,目前已命名的昆虫种类已达100 万种之多,课前老师让大家搜集昆虫的资料,把你知道的有关昆虫的奇闻异事讲给大家听一听,讲一讲你和昆虫之间的故事
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