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- 2021-04-06 发布于河南
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美 术 课 时 教 学 计 划
课 题
我家的猫
课型
造型表现
课时
1课时
教学目标
知识与技能:1通过观察欣赏相关图片资料,给结合自己的理解,抓住动物的基本特征由基本型入手,采用多种技法临摹或创作动物形象。
过程与方法:2能用学过的方法进行大胆创作,能熟练地掌握一种或几种方法进行创作,提高学生的审美能力,创造能力,动手能力,探究能力。
情感态度与价值观:3通过自主学习,培养学生自主探究的精神,加深学生对小动物的热爱之情,培养学生形成人与动物,人与自然和谐平等发展的意识。
教学重点
重点:抓住猫的典型特征进行表现,用绘画的表现方法表现自己眼中的猫。
教学难点
难点:在创作中如何抓住猫的特征进行表现。尝试用多种方法进行创作。
教 具
学 具
猫的图片 动画视频,绘画作品,纸,彩笔,铅笔,橡皮等。
教 学 过 程
教 学环 节
教 师 活 动
学生活动
设计意图
激情引趣,明确目标。
自主探究,合作学习。
视频导入动画片《穿靴子的猫》。谈话,揭示课题《我家的猫》
提出问题,我家的猫有什么特点,探究一猫有几部分构成。每
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