《心理学与生活》课程教学大纲.docVIP

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《心理学与生活》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称: 心理学与生活 英文名称: Psychology and Life 课程类别: 通识课 学 时: 32 学 分: 2 适用对象:非心理学专业 考核方式: 考查 先修课程:无 二、课程简介 “心理学与生活”课程把心理学理论知识联系人们的日常生活、工作、学习,用通俗易懂的语言,深入浅出地介绍心理学这门科学,同时关注这门科学在一般大众生活中的应用。本课程在突出基础心理学科学性和知识性的同时,兼顾可读性和普及性。共有十二个专题,既包括导论性质的心理学研究对象、发展历史和研究方法等,又包括心理过程为主体的感知觉和意识、学习与认知、智力与创造力等章节,以及行为和心理动力、人格等阐述个性心理的内容,并把成长与个体心理发展、压力管理与健康心理学等归入课程体系的范畴。意在加强心理学与生活的紧密联系,在内容叙述上力求通俗易懂、引人入胜,尽量采用浅显易懂的图表、生动的日常生活案例和趣味实验。 Psychology and Life links the psychological theory with people’s daily life, work and study. It introduces psychology in an accessible way and focuses on its application in real life. This course emphasizes the scientificity and knowledge as well as takes readability and popularity into account. There are twelve topics, including an introductory one about the objects, history and methods of psychological research, and topics devoted to psychological process like sensory perception, consciousness, learning, cognition, intelligence and creativity. It also includes topics that explain individual traits like behaviors, psychological force and personality, and those that dwell on growth, individual psychological development, pressure management and health psychology. The teaching of this course stresses plain but appealing language, clear and simple charts, vivid cases of daily life and interesting experiments. 三、课程性质与教学目的 本课程结合我校学生实际,将课程定位为“心理素质拓展课”。即在短短的32个学时的学习中,以轻松愉快、浅显易懂的方式,给学生勾勒心理学世界的简易图谱,初步了解心理学的基本理论、原理与研究方法,训练心理科学的思维方式,培养科学研究的思维能力,拓宽心理学素养,使学生对心理现象有一个初步的了解,并尝试运用心理学知识和规律指导、安排自己的学习生活。可以说,“心理学与生活”将成为非心理学专业、非师范类大学生了解心理学、了解自己的入门课程。 本教材的宗旨是:心理学是一门科学,同时关注这门科学在学生生活、学习与工作中的应用。建设的目标是着重培养学生运用心理学理论与知识在日常生活与学习、工作中的应用能力和创新能力,即启发学生在实践中能结合自身情况产生合理的认知方式,并给学生提供一些解决日常生活与学习、工作中各种困惑的技巧,最终达到提高学生的学习与工作效率,提高生活质量(即生活的幸福指数)。 教学内容及要求 第一章 走进心理科学 (一)目的与要求 1.掌握心理学的研究对象、心理现象及其分类 2.掌握心理学的历史和现状,理解心理的实质 3.了解心理学研究的一般方法 (二)教学内容 第一节 作为科学的心理学 1、主要内容 1)什么是心理学 2)大众对心理学的误解 3)心理学的目标 2、基本概念和知识点 基本概念:心理学 知识点:大众对心理学的误解 3、问题与应用(能力要求) 如何辨识心理学与伪心理学? 第二节 心理学从何而

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