二年级下学期班主任工作计划1.docxVIP

2019-2020 学年二年级班主任工作计划 “千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 ”随着疫情的好转，我们度过了史上最长的寒假，终于迎来了 2020 春季学期的开学。为了做好这个特别学期的班级管理工作，特拟订此计划。 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准， 坚持以学生发展为本， 重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育， 帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况 本班学生人数为 28 人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业， 但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。 三、疫情防控相关工作 （一）积极配合学校，做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作，对晨午检情况及时登记上报。 （二）上好疫情结束返校后的第一节班会。 首先确定生命安全教育主题班会。生命教育要教育学生认识生命、尊重生命，疫情防控，预防溺水等方面。 （三）做好班级环境卫生工作。 学校开学后以防控新型冠状病毒感染的肺炎传染病为重点， 全方位治理班级环境卫生条件， 推进教师、走廊、楼道等区域环境卫生改善，做到日常通风换气，保持室内空气 流通，为学生创造卫生、整洁、健康、文明的班级环境。 四、工作重点 （一）结合晨间谈话、班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。 （二）加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。 （三）关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。 （四）通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。 （五）表现好的学生要经常鼓励， 既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进。 五、具体措施 （一）因材施教，做好培优转后的工作 重视尖子生的培养 （1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。 （3）从语文、数学、美术、音乐、体育等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。 重视后进生的转化 （1）对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆 善诱。给他们创造表现机会， 鼓励他们的信心和勇气。 采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。 （2）对后进生进行经常不定时地家访， 目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。（二）做好劳动、卫生和安全教育 要求学生积极参加家庭中的劳动， 让学生真正做到自己能做到的事自己做。 教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整 洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。 加强安全教育增强安全意识， 提高自我防范能力， 利用早读，班会，节假日安全警示教育增强安全意识，提高自我防范能力。 根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。 ( 三）狠抓班集体建设 培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。 （2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 创建班级窗口工作，开展读书活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔” 。 （四）规范常规管理，制定班规，班级公约 没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法 制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施， 当然那不是很成熟， 班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的， 我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。 准时到校，佩带红领巾，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理 好。 认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。 听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 认真上好每一节课， 自觉遵守课堂纪律， 老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、