- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精选公文范文
精选公文范文
PAGE #
PAGE #
精选公文范文
中班科学领域教案
《伞》
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
认识伞的特征,通过故事让幼儿了解 伞的多种功能。以下是出国留学网小编为 大家整理的中班科学领域教案《伞》,欢 迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留 学网。
目标:
1、乐于参与活动,体验过伞关游 戏的乐趣。
2、认识伞的特征,通过故事让幼 儿了解伞的多种功能。
3、在游戏中促进幼儿跳、跑、爬、 投掷等能力的发展。
准备:
1、实物:伞 16 把、 图片 (PPT) 、
2、故事图片:小老鼠摘苹果
3、自制小纸伞人手一把、 沙包 8 个、 篮子 4 个
精选公文范文
精选公文范文
4、音乐:歌曲《小雨伞》、 下雨和 打雷的声音
过程:
1、幼儿手拿小纸伞随着歌曲《小
雨伞》唱唱跳跳进场。
2、听到下雨打雷的声音,幼儿找 地方躲起来 (坐垫子 )。
师说:
“下雨了怎么办?用什么来挡
雨?”
幼儿说:
“雨伞。”
3、老师出示伞,让幼儿观察
师说:
“伞是由伞柄、伞骨、伞面构
成。伞柄是伞的主心骨,支撑着整个伞。 伞骨支撑伞面, (教案出自:屈老师教案 网)伞面制作材料是布,可以遮雨。 ”
师说:
“伞可以用来做什么 ?”
幼儿自由地说:“遮雨、遮太阳
?? ... ”
■ ■ ■ ■ ■
(老师出示 PPT ,让幼儿观看 )
4、老师边演示图片边讲述故事 《小老鼠摘苹果》,幼儿倾听。
听完故事后,老师提问:
2 精选公文范文
精选公文范文
精选公文范文
PAGE
PAGE #
小老鼠是怎样过河呢 ?
小老鼠想到什么办法来摘苹果 呢?
小老鼠的伞有什么用呢 ?
5、老师小结:伞可以用来挡风雨、 遮太阳、当小船、当拐杖、勾东西。 ( 师出示 PPT ,让幼儿观看 )
6、游戏:《过伞关》
(1)幼儿观看教师创设的游戏情景, 激发幼儿游戏的兴趣。
(2)将幼儿分成四队,请幼儿聆听游 戏的玩法:
第一关:跑到第一伞关时,要双脚 跳过伞。
第二关:跑到第二伞关时,要转动 三圈伞。
第三关:跑到第三伞关时,在斜放 在地上打开的大伞处,从伞面、伞柄和 地面构成的洞中爬过。
第四关:跑到第四伞关时,将两个 沙包投入倒放在地上的伞中。完成将伞中 沙包捡起放回篮子里, (教案出自:屈 精选公文范文
老师教案网 )然后返回跑,轮到下一个接 着游戏。最快一组则赢。
7、老师小结,幼儿随着歌曲《小 雨伞》结束活动。
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
精选公文范文
您可能关注的文档
最近下载
- 绿色施工实施记录表.docx VIP
- 实验gpio输出控制-led闪烁、流水灯.pdf VIP
- 绿色施工实施记录表.pdf VIP
- 电力信息网络安全防护系统设计方案.pdf VIP
- 肺癌转移脑的护理.pptx
- ASME B16.34 INTERPRETATIONS 国外国际标准规范.pdf VIP
- 项目冬期灌浆专项施工方案.pdf VIP
- 绿色低碳转型.pptx VIP
- 关于环保对企业公司环境有关 的外文文献翻译成品:绿色创新对环境和企业绩效的影响:利益相关者视角(中英文双语对照).docx VIP
- RockwellAutomation罗克韦尔QuickStick 150 用户手册用户手册说明书.pdf
文档评论(0)