第2讲不规则图形面积的计算汇总.docxVIP

五年级下学期 第2 五年级下学期 第2讲 3 PAGE 3 PAGE # 五年级下学期 第2 五年级下学期 第2讲 3 PAGE 3 PAGE # 第2讲 不规则图形面积的计算（二） 解题思路：先考虑图中每条线的来源，常常要变动图形的位置或对图形进行适当的分割、拼 补、旋转等手段使之转化为规则图形的和、差关系，同时还常结合“容斥原理”（即：集合 A 与集合B之间有：Saub = Sa + Sb-Sacb) 例1如图，在一个正方形内，以正方形的三条边为直径向内作三个半圆.求阴影部分的面积。 II 例2如图，正方形ABCD勺边长为4厘米，分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内 画圆，求阴影部分面积。 例3如图，矩形ABCD中, A吐6厘米，BO4厘米，扇形ABE半径AE= 6厘米，扇形CBF 的半径CB=4厘米，求阴影部分的面积。 例4如图，直角三角形ABC中, AB是圆的直径，且A吐20厘米，如果阴影（I）的面积比 阴影（n）的面积大7平方厘米，求BC的长。 t： t： 例5如图，两个正方形边长分别是10厘米和6厘米，求阴影部分的面积。 五年级下学期 第2 五年级下学期 第2讲 PAGE PAGE # 五年级下学期 第2 五年级下学期 第2讲 PAGE PAGE # 例6如图，将直径AB为3的半圆绕A逆时针旋转60°,此时AB到达AC的位置，求阴影部 分的面积（取n =3）. CI C I 例7如图，ABCD是正方形，且FA=AD=DE=1求阴影部分的面积. 例8如图，ABC是等腰直角三角形，D是半圆周上的中点，BC是半圆的直径，且AB=BC=10 求阴影部分面积（n取3.14 ）。 习题 ?填空题（根据图中所给的数据求阴影部分面积） 103 3101010? 222 10 3 3 10 10 10 ? 2 2 2 、解答题: 1. 如图，大圆的直径为4厘米，求阴影部分的面积。 2.如图,6 2.如图, 6 大扇形半径是6厘米，小扇形半径是3厘米.求阴影部分的面积。 3.如图,4.如图，出扇形，求阴影部分的面积 3.如图, 4.如图， 出扇形，求阴影部分的面积. 正方形ABCD边长为1厘米, 依次以A、B、C、D为圆心，以AD BE CF DG为半径画 三个同心圆的半径分别是 2、6、10，求图中阴影部分占大圆面积的百分之几? 5.如下图（a），求阴影部分的面积。 6.如下图（b）,把0A分成6个等份, 方厘米，求阴影部分的面积。 以0为圆心画出六个扇形, 已知最小的扇形面积是 10平 4 2 2 ￡ （臣） 0 0 AB=2厘米，BE BD分别为以 C A为圆心,7.如下图（）,△ ABC是等腰直角三角形，直角边 AB=2厘米，BE BD分别为以 C A为圆心, /仁/2=15°，求阴影部分的面积.如下图（b）,已知半径 /仁/2=15°，求阴影部分的面积. C jf 第二讲 不规则图形面积的计算（二） 不规则图形的另外一种情况，就是由圆、扇形、弓形与三角形、正方形、长方形等规则 图形组合而成的，这是一类更为复杂的不规则图形，为了计算它的面积，常常要变动图形的 位置或对图形进行适当的分割、拼补、旋转等手段使之转化为规则图形的和、差关系，同时 还常要和“容斥原理”（即：集合A与集合B之间有：Sau尸Sa+ SB-Saab）合并使用才能解决。 例1如右图，在一个正方形内，以正方形的三条边为直径向内作三个半圆 .求阴影部分的面 积。 解法1:把上图靠下边的半圆换成（面积与它相等）右边的半圆，得到右图 .这时，右图 中阴影部分与不含阴影部分的大小形状完全一样，因此它们的面积相等 .所以上图中阴影部 分的面积等于正方形面积的一半。 Bii Bii 解法2:将上半个“弧边三角形”从中间切开，分别补贴在下半圆的上侧边上，如右图 所示.阴影部分的面积是正方形面积的一半。 解法3:将下面的半圆从中间切开，分别贴补在 上面弧边三角形的两侧，如右图所示.阴影部分的面积是正方形的一半. 例2如右图，正方形ABCD勺边长为4厘米，分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形 内画圆，求阴影部分面积。 .fi 解：由容斥原理 S阴影S扇形ACB I S扇形ACdS 正方形ABCD =—Xx2-AB^ 4 =—乂护x2 -护 4 =16 X3.14 =16 X 3.14 - 2 巧16 X 例3如右图，矩形ABCD中, A吐6厘米，BO4厘米，扇形ABE半径AE= 6厘米，扇形CBF 的半CB=4厘米，求阴影部分的面积。 解: S阴影=S扇形ABE+S扇形CB-S矩形ABCD =—X rx 6^ +—x 需x4° - 6x4 4 4 =-X71 (?6+16)-24 =13 n -24=15 （平方厘米）（取 n