小学数学教材教法（二）——小学数学案例分析综合与实践（第二学段）《抽屉原理》课件.pptxVIP

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2021-04-06 发布于北京
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小学数学教材教法（二）——小学数学案例分析综合与实践（第二学段）《抽屉原理》课件.pptx

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抽屉原理1;趣味现象; “抽屉原理”又称“鞋盒原理”和“鸽巢原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的，所以又称“狄利克雷原理”。抽屉原理也是组合数学中最简单也是最基本的原理之一，从这个原理出发可以得到许多有趣的结果。;把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。;情况1：只在一只笔筒放笔。;情况2：只在两只笔筒放笔。;情况3：三个笔筒都放入铅笔。;假设法; 首先可以假设先在每个笔筒中放1枝铅笔，最多放3枝。; 先平均分，然后把剩下的1枝，不管放在哪个笔筒里，一定会出现总有一个笔筒里至少有2枝铅笔。;铅笔数÷笔筒数＝商……余数至少数：商＋1; 那将5只笔放进3个笔筒，我们又可以得到什么呢？;抽屉原理1;谢谢聆听!