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- 2021-04-07 发布于广东
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从小学一年级语文教学谈新课程标准
为了全面推进素质教育,培养新世纪所需要的高素质人才。近一、两年可以
说我们是处于学习和摸索阶段,不断学习走在课改前头的地区(如深圳)的教学
模式、经验,探索一条创新、有效的教学的好路子。这次的小学课程改革中国和
重要试点是小学一年级,无论是教材、教学方式,还是学习方式、评价方法都发
生了较大的转变,最能体现课程改革的精神。在这两年,我正好担任了一年级语
文的教学,在教学实践中对新课程标准的优越性也有一点点领悟、体验。
一、新教材内容创新,富有时代气息,更贴近实际生活
新教材在内容上作了一些重新选材,少了以前一些介绍伟人、英雄的文章,
多了更加贴近实际生活的内容,比如说怎样做人、怎样关爱别人、如何想办法解
决身边问题等,还增加了不少的环保内容。新教材内容与学生生活以及现代社会
和科技发展紧密联系,关注学生的学习兴趣和经验,反映科学技术发展的新成果,
具有时代精神。如一年级下册中地球爷爷的手通过有趣的小故事介绍了地心引力
的神奇作用;兰兰过桥介绍了目前两种新型、先进的桥:潜水桥、塑料桥;火车
的故事也简述了火车机车的发展历程。这些新的知识、概念既体现了科技高速发
展的时代特点,同时也建立在学生现实生活的基础上,极大地调动了学生学习的
主动性、积极性。教材在语言运用上注重用儿童的语言,选文大部
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