2021年度教育系教师向学生推荐阅读书目.docVIP

教诲系教师向学生推荐阅读书目 推荐者按语： 我曾经在网上看到一篇文章讲，大学毕业生十大遗憾之一是大学四年没有充分运用图书馆丰富图书资源。毕业后到中小学工作，再也没有大学那么好图书馆了。确，大学是读书最佳地方，但愿同窗们不要再留下遗憾。“抱负书籍是智慧钥匙。”大学生朋友们，好好读书，读好书吧！ 如下是教科院教诲系某些教师和大四同窗们向人们推荐书目，愿能对你有所启发。 许教师 -9-10 一、人文修养类（推荐对象：想提高自己人文修养大学生） 《幸福之源》[德]克莱因　方霞译，中信出版社，. 《成功长青——谁都可以拥故意义非凡人生》（美国)杰里·波拉斯 等?? 译者:刘宝成??，中华人民共和国人民大学出版社 《做最佳自己?》?李开复著. -?北京:? 人民出版社,? 《读大学，究竟读什么？》覃彪喜著，南方日报出版社，. 《积极心态决定毕生》，[美]希尔著，张红霞、张石森译，远方出版社 《把信送给加西亚》，[美]哈伯德著，路军译,公司管理出版社。 《谁动了我奶酪》，[美]约翰逊著，吴立俊译,中信出版社。 《第五项修炼——学习型组织艺术与实务》，[美]彼得·圣吉著，郭进隆译,上海三联书店1994年版。 《守望距离——周国平散文集》，周国平著,东方出版社1996年版。 《水懂得答案》，[日]江本胜著，南海出版社。 《成长》，凌志军著，海南出版社。 《大学人文教程》，夏中义主编，广西师范大学出版社。 《大学人文读本：人与国家》、《大学人文读本：人与世界》、《大学人文读本：人与自我》，夏中义主编，广西师范大学出版社。 《教师人文读本》，张民生、于漪主编，上海辞书出版社。 《论语今读》，李泽厚著，安徽文艺出版社1998年版。 《西方哲学简史》 赵敦华 著??北京大学出版社 《中华人民共和国哲学简史》，冯友兰，翻译：赵复三，新世界出版社， 《中华人民共和国古代思想史论》，李泽厚，天津社会科学院出版社，，5 《有效沟通》??桑德拉?黑贝尔斯、理查德?威沃尔二世 著??华夏出版社 《论语译注》杨伯峻译注，中华书局1980年版 《孟子译注》杨伯峻译注，中华书局1960年版 《庄子今注今译》陈鼓应译注，中华书局1983年版 《西方美学史》朱光潜著，人民文学出版社1979年版 〔意大利〕德·亚米契斯著《爱教诲》，译林出版社，1997年。 《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版，此书获得中华人民共和国图书奖 《苏菲世界》乔斯坦·贾德，萧宝森译. -?北京:? 作家出版社,?1996 《人性弱点》，[美]卡耐基著，海潮出版社。 《第二性》[法]西蒙娜-德-波伏娃译者：陶铁柱，中华人民共和国书籍出版社-04 二、科学修养类（推荐对象：想提高自己科学修养大学生） 《时间简史》，[英]史蒂芬·霍金著，湖南科学技术出版社。 《岁月时钟——解读你青春密码》，[英]约翰·梅迪纳著，海南出版社，光明日报出版社。 三、教诲专业类（热爱教诲理论与实践大学生） （一）教诲理论类 《抱负国》，[古希腊]柏拉图著，商务印书馆。 《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆，1978年版 《民主主义与教诲》，[美]杜威,王承绪 译,人民教诲出版社，1990年10月第1版 （以上三本书被称为西方教诲思想史上三个里程碑）《多元智能》 [美国]加德纳 著，沈致隆 译，新华出版社出版 《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999年11月 《课程与教师》 佐藤学 著??教诲科学出版社《后当代课程观》 多尔 著??教诲科学出版社 《教诲哲学通论》，黄济著，山西教诲出版社，1998年 《基本教诲课程改革纲要（试行）解读》，钟启泉主编，华东师范大学出版社，。 《陶行知文集》陶行知，江苏教诲出版社，3月《新教诲之梦》（朱永新）人民教诲出版社，7月版 《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译　者：蔡汀 王义高 祖晶 主编，科学出版社出版。8月《教诲——财富蕴藏与其中》1996年，教诲科学出版社，联合国教科文组织国际21世纪教诲委员会《学会生存——教诲世界今天与明天》联合国教科文组织，1972,教诲科学出版社．《教师如何作质研究》陈向明著，教诲科学出版社， 《教诲抱负与信念》（肖川）岳麓书社出版6月 《生活体验研究——人文科学视野中教诲学》[加]马克斯·范梅南著，宋广文等译，教诲科学