物理教案_平抛运动.docVIP

PAGE 1 平抛运动的规律 湖北省汉川市实验高中 向红发 【教学课题】 平抛运动 【教材分析】 抛体运动是自然界常见的运动形式，通过对上节曲线运动条件的理解，本节提出抛体运动及平抛运动的概念，通过对事例的归纳、抽象，说明平抛运动特定的条件。 为了使学生对平抛运动有一个感性的认识，教材中通过大量的事例作了阐述。 在讨论平抛运动的速度、位置、及轨迹等问题时，教材以平抛运动作为典型案例，应用运动的合成与分解的方法和牛顿第二定律确定抛体运动的位置和速度，并用数学方法得到轨迹方程，这是一种重视理论分析与演绎思维的方式，有利于培养学生用所学知识和方法解决实际问题的能力。 【学情分析】 1． 学生刚学习了曲线运动及运动的和成与分解的相关知识，知道了利用坐标系处理曲线运动的相关问题，但学生对具体怎样处理还比较模糊，本课时通过一种特殊的曲线运动—平抛物体运动加深对曲线运动及运动的合成与分解的理解，通过演示提高学生分析问题能力。 2．学生可能遇到的困难：设计不出实验装置，归纳不出结论。 3．学生在学习中可能会采取的学习策略：分组讨论，向教师寻求帮助，实验探索，数学演绎，总结反思等。 【教学目标】 知识与技能 1.知道什么是抛体运动，什么是平抛运动。知道平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g。 2.用运动的合成与分解结合牛顿定律研究抛体运动的特点，知道平抛运动可分为水平方向的匀速直线运动和竖