初中物理_浮力教学课件设计.ppt

1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。 生活现象 实验现象: 3 看图思考 救生圈 潜水器 热气球 思考几个问题 1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？ 6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？ 学习目标： 1、知道浮力及浮力的方向，认识到浸在液体（或气体）中的物体都受到浮力的作用 。 2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。 3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关 一、浮力 木块在水中受到浮力 对木块受力分析 漂浮：F浮=G(二力平衡） 铝块在水中也受到浮力 F浮=G - F示（称重法） 四个侧面所受压力关系 F合=0 边长为L的立方体位于水面下h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下(压力差法） F向下 F向上 二、浮力的大小与方向 浮力是液体对物体的压力的合力 h L 由图可知浮力的方向：竖直向上 二、浮力的产生 浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 浮力产生的原因 三、浮力的大小与哪些因素有关 　　把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？ 分析一下，浮力大小和什么因素有关？ 猜