初中数学_7.3 一元一次方程的解法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

一元一次方程的解法(2) 学习目标： 1、理解并会解含有括号的一元一次方程。 2、掌握含有分母的一元一次方程解法。 重点：去分母和去括号 难点：去分母和去括号 前置： 1．解方程： (1)4x+2＝10 (2)15+3x＝8x 2．去括号法则是什么?“移项”要注意什么?依据是什么？ 3、请解下面的方程，说出每步变形的依据，与同学交流。 （1）4x+(20-2x)=16 (3)=6 创设情境： 上面两个方程是较复杂的一元一次方程，与上节课中所解的方程还是有较大区别的。请自学课本本节内容，了解含有括号和分母的一元一次方程的解法，并尝试解方程。 交流展示： 活动一 请同学们自己学习例3的过程。 例3，解方程： 解： 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 师生总结：解该方程的步骤:①去括号，②移项，③合并同类项， ④系数化为1。 练习：下面的解法错在哪里？为什么？给出正确的解法。 解方程 ：4x-3（2-x）=6x 解： 4x-6-x=6x 4x-6x-x=6 X=2 巩固练习 1、解方程：（1）0.8x-（12-x）=5 （2）6x-2（13-2x）=1 （3）3（a-3）-2（1+2a）=6 （4