教师转正考核意见评语.docVIP

教师转正考核意见评语 学校教师要申请转正，那么 ___需要对教师进行意见评定，下面由就由为大家的教师转正考核意见，欢迎查看~ 1.务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真业务知识在很短的时 间里就掌握 了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认 真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。 2.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 3.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 4.XXX同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬 ___，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到 ___和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。 5.该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校 ___交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室 ___的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。 6.x ___师热情、开朗、踏实。一贯认真服从 ___安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学， ___教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学 ___;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里， ___住校的.学生一起学 ___、学美容、学服装美学…… 7.作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 8.x ___师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。 ___学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。 9.总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。 10.x ___师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用 ___期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委 ___的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 11.XxXx同志于XxXx年Xx月Xx日起在XxXx工作，试用期XxXx。试用期间，其优秀表现得到了 ___和同事们的一致肯定。 12.该同志有良好的道德修养，坚定的 ___方向。在单位 ___的各项 ___学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。 13.同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握XxXx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。 14.该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习 ___、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中