《电路分析析》课程知识点脉络与数学知识的相关性.docVIP

第 PAGE 页 《电路剖析》课程知识点脉络与数学知识相关性 　　一、引言 　　《电路剖析》[1]课程是通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、计算机科学类专业核心课程，该课程是工科专业重要专业基础课之一，也是电子通信、自动控制类研究生入学考试必考科目之一。该课程掌握程度对后续课程学习影响重大，例如《模拟电子技术》《信号与系统》《高频电子线路》等课程都是《电路剖析》后续课程，所以在知识点安排上，该课程都属于重要基础之一。该课程知识体系主要分为：电路基本概念与定律、电阻电路一般剖析方法、常用电路定理、动态电路时域剖析、正弦稳态电路剖析等。 　　该课程与数学结合紧密，知识点多，是高中物理电学部分与大学课程过渡，所以一开始就必须把电路基本概念夯实。电路基本概念与定律包含：电路模型、电路变量、电阻元件与欧姆定律、理想电源、基尔霍夫定律、电路等效等。电阻电路一般剖析方法包括：图与电路方程对应关系、与独立方程、法与法、回路法与网孔法、割集法与节点法。电路定理包括：齐次定理与叠加定理、替代定理、等效电源定理、最大功率传输定理。动态元件包括：电容元件、电感元件。动态电路时域剖析包括：动态电路方程及其解、电路初始值、一阶电路零输入响应与时间常数、一阶电路零状态响应、一阶电路全响应（三要素公式）等。如此众多知识点，如何由一条主线来牵引，既方便教学又有助于学生掌握知识点，是值得研究与总结。 　　二、《电路剖析》与数学问题关联性 　　《电路剖析》课程中用到数学知识主要线性代数中矩阵方程解、高等数学中微分方程解法等知识点。 　　（一）《电路剖析》与《线性代数》关联性 　　线性性质[2]是线性电路基本性质，包括齐次性与叠加性。齐次定理与叠加定理是线性电路具有齐次与叠加特性体现。齐次定理：对于具有唯一解线性电路，当只有一个激励源作用时，其响应与激励成正比。下面从数学角度来论证齐次定理正确性。 　　假设某电路仅在网孔a中有一电压源us，其网孔方程如式（1），系数行列式如式（2），网孔a电流表达式如式（4）所示。其中是常数，与电路结构与电路元件参数有关，与激励无关。这是线性代数知识在《电路剖析》中典型应用示例。 　　（二）《电路剖析》与《高等数学》关联性 　　为了说明二者之间关联性，以二阶电路响应为例进行说明。电路如图1所示。该图为RLC串联电路，以电容电压uc（t）作为电路响应。由基尔霍夫电压定律（KVL）可得 　　可以看出式（7）是关于电容电压uc（t）二阶微分方程，求解电容电压时可利用高等数学中微分方程解法[3]，由本例可看出《电路剖析》与《高等数学》联系。 　　三、结论 　　本文通过举例说明《电路剖析》课程与《线性代数》《高等数学》知识点之间内容关联性，从数学角度推导出电路特性，而不是单纯填鸭式教学，让学生做到知其然，更知其所以然，从而达到更好教学效果，大大提高了教学质量。 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 3、世界会向那些有目标和远见的人让路。 4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。 5、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。 6、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！ 7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 9、永不言败，是成功者的最佳品格。 10、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。