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- 2021-04-09 发布于陕西
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数学五年级 ;;今天我们就一起来研究这类物体的形状
——长方体。;;长方体的有( )个面。;(1)长方体有( )个面。
(2)每个面是什么形状的?( )
(3)哪些面是完全相同的?( );(4)长方体有( )条棱。
(5)哪些棱长度相等( )
(6)长方体有( )个顶点。;长方体的12条棱可以分成几组?
相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?;长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。;;; 2.
(1)这个纸巾盒的正面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?
(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?;(3)哪几个面的长是24cm,宽是12cm?; 3.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上沾上一圈胶带,至少需要多长的胶带?; 4.(1)和a平行的棱有几条?
(2)和a相交并垂直的棱有那几条?
(3)和b平行的棱有几条?; 5.为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四周不装)。已知工人俱乐部长90cm,宽55cm,高22cm,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?; 6.小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁?; 7.下图是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体。右图的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个?用“√”标出来,并注明有几个这样的面。;通过本节课的学习你有什么收获和体会?你还有什么困惑? ;2、老师引导学生归纳本课知识重点。
1、和同桌说说你今天学习有什么收获?;说一说,你这节课有什么收获。;1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.;
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