新人教版五年级数学下册《6.5解决问题》教学课件.pptVIP

* Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu 优翼 第5课时 解决问题 分数的加法和减法 义务教育人教版五年级下册 1.一个西瓜，爸爸吃了一半，小明吃了剩下部分的一半，小明吃了这个西瓜的几分之几？ 一 复习导入 小明吃了这个西瓜 的 ，也就是 的 ，即是 。 1 2 1 2 2 4 1 2 1 4 一 复习导入 2.李林喝了一杯牛奶的 ，然后加满水，又喝了一杯的 ，再倒满水后又喝了半杯，又加满了水，最后把一杯都喝了。李林喝的牛奶多还是水多？ 1 6 1 3 一共加水： ＋ ＋ ＝1（杯） 牛奶和水都喝了一杯，一样多。 1 2 1 3 1 6 二 探究新知 3 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？ 阅读与理解 你知道了哪些信息？写在下面。 第一次： 一杯纯牛奶，喝了 半 杯。 第二次：兑满热水，又喝了 半 杯。 问题：一共喝了多少杯纯牛奶？ 二 探究新知 分析与解答 第一次喝了 杯纯牛奶，第二次喝了多少杯纯牛奶呢？ 1 2 画图试一试吧。 二 探究新知 加满水，水是 杯，纯牛奶还是 杯。 1 2 1 2 第一次喝了 杯纯牛奶。 1 2 1 2 又喝了 杯，这 杯里，一半是纯牛奶，一半是水。 1 2 二 探究新知 一共喝的纯牛奶： 杯 水： 杯。 杯的一半是 杯。 第二次喝的纯牛奶是 杯， 水是 杯。 1 2 1 4 1 4 1 4 3 4 1 4 二 探究新知 回顾与反思 可以怎样检验？解决这道题的关键是什么？关键步骤利用了什么知识？ 检验：看两次喝的奶和最后剩下的奶合起来是不是1杯；解决这道题的关键是找准单位“1”；关键步骤是画图，借助几何直观帮助分析数量关系。 三 对应训练 1.一杯纯牛奶，乐乐喝了 杯后，觉得有些凉，就兑满了热 水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？ 多少杯水？ 1 5 牛奶： ＋ ＝ （杯） 水： 杯 1 5 2 5 1 10 3 5 四 课堂小结 1.画图，借助几何直观帮助分析题中的数量关系。 2.找准单位“1”的量。 五 巩固练习 1.一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。 又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？ 纯牛奶： ＋ ＋ ＝ （杯） 水： ＋ ＝ （杯） 1 2 1 4 1 4 1 8 7 8 3 8 5 8 五 巩固练习 2.六月份李师傅要加工一批零件，上半月加工了这批零件的 ，下半月加工了这批零件的 。李师傅这个月超额加工了这批零件的几分之几？ 5 8 4 7 5 8 4 7 + - 1 = 11 56 六 拓展练习 小红看一本书，前天看了这本书的 ，昨天看了剩下的 ，两天一共看了这本书的几分之几？ 1 2 1 3 昨天看了 的 ，即 的 ，也就是 。 ＋ ＝ ，一共看了这本书的 。 1 2 1 3 3 6 1 3 1 6 1 2 1 6 2 3 2 3 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu