全国大学生电子设计竞赛试题.docxVIP

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全国大学生电子设计竞赛试题 1 ? 1第一届电子设计竞赛试题(1994年) 题目一 简易数控直流电源 、设计任务 设计出有一定输出电压围和功能的数控电源。其原理示意图如图所示。 1、设计要求 *~220V 1 .基本要求 输出电压:围0至+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV 输出电流:500 mA; 输出电压值由数码管显示; 由“ +”、“ - ”两键分别控制输出电压步进增减; 为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出土 15V, +5V。 ?发挥部分 输出电压可预置在 0至+9.9V之间的任意一个值; 用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进 0.1V不变); 扩展输出电压种类(比如三角波等) 。 三、评分标准 项 目 得 分 基本要求 方案设计与论证,理论计算与分析、电路图 30 实际完成情况 50 总结报告 20 发挥部分 完成第①项 5 完成第②项 15 完成第③项 20 题目二 多路数据采集系统 、设计任务 设计一个八路数据采集系统,系统框图如图所示。 4 地址显示] 现场信号 产生器 八路数据 采集器 地址、数据、时钟 ? 1 ? 主控器 数据显示 主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集和 显示。具体设计任务是: 现场模拟信号产生器。 八路数据采集器。 主控器。 二、设计要求 1 .基本要求 现场模拟信号产生器 自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率, 使频率在200Hz至2kHz围变化,再经频率电压娈换电路后输出相应 1V至5V直流电压(200Hz 对应1V, 2kHz对应5V) 八路数据采集器 数据采集器第一路输入自制 1V至5V直流电压,第2至7路分别 输入来自直流源的 5, 4, 3, 2, 1 , 0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度) , 第八路备用。将各路模拟信号分别转换成八位二进制数字信号,再经并 /串变换电路,用串 行码送入传输线路。 主控器 主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循 环采集(即1路、2路、…、8路、1路…)和选择采集(任选一路)二种方式。显示部分 能同时显示地址和相应的数据。 2.发挥部分 利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系; 尽可能减少传输线数目; 其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能等) 三、评分标准 项 目 得 分 基本要求 方案设计与论证,理论计算与分析、电路图 30 实际完成情况 50 总结报告 20 发挥部分 完成第①项 5 完成第②项 15 完成第③项 20 1. 2 第二届电子设计竞赛试题(1995年) 题目一 实用低频功率放大器 、任务 设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理图如图所示。等效负载电阻Rl=8 设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理图如图所示。 等效负 载电阻 Rl=8 Q 220V 50Hz 、要求 1 .基本要求 ⑴ 在放大通道的正弦信号输入电压幅度( 5至700) mV,等效负载电阻FL=8Q下,放大 通道应满足: 额定输出功率Por 10W 带宽 B2( 50 至 10000) Hz; 在上述指标的非线性失真系数w 3%; 在Por 10W下的效率》55% 在前置放大级输入端交流短接到地时, R=8Q上的交流声功率w 10mW ⑵自行设计并制作能满足本设计任务要求的稳压电源。 2.发挥部分 ⑴放大器的时间响应 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为 1000 Hz、上升和下降时间w 1卩S、峰峰值电压为 200 mV。 用上述方波激励放大器通道时,在 FL=8Q的负载下,放大器通道应满足: 额定输出功率Por 10W 在Por下输出波形上升和下降时间w 1卩S; 在Por下输出波形顶部降落w 2% 在Por下输出波形过冲量w 5%。 ⑵放大器通道性能指标的提高和实用功能的扩展 (例如提高效率、减少非线性失真等)。 三、评分标准 项 目 得 分 基本要求 设计与总结报告:方案设计与论证, 理论分析 算与计算、电路图,测试方法与数据,结果分 析 50 实际完成情况 50 发挥部分 完成第①项 5 完成第②项 15 特色与创新 20 题目二 实用信号源的设计和制作 、任务 在给定土 15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。 .、要求 1 .基本要求 ⑴正弦波波信号源 信号频率:20Hz至20kHz步进调整,步长为 5Hz。 频率稳定度:优于10-4。 非线性失真系数:w 3% ⑵脉冲信号源 信号频率:20Hz至20kHz步进调整,步长为 5Hz。 上升和下降时间:w 1卩So 平顶降落:w 5% 脉冲占空比:2%至 9

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