沪教版（上海）八年级第一学期辅导讲义17.4一元二次方程的应用（3）4星最新.docVIP

精品文档 PAGE / NUMPAGES 一元二次方程的应用3（★★） 会通过求一元二次方程的根，在实数范围内因式分解； 会根据韦达定理进行求解和计算； 会分析实际问题中的数量关系和列一元二次方程解简单的应用题。 “ “知识结构”这一部分的教学，可采用下面的策略： 1.本部分建议时长5分钟. 2.请学生先试着自行补全上图，发现学生有遗忘时教师帮助学生完成. “ “典例精讲”这一部分的教学，可采用下面的策略： 1.本部分建议时长20分钟. 2.进行例题讲解时，教师宜先请学生试着自行解答.若学生能正确解答，则不必做过多的讲解；若学生不能正确解答，教师应对相关概念、公式进行进一步辨析后再讲解例题. 3.在每一道例题之后设置了变式训练题，应在例题讲解后鼓励学生独立完成，以判断学生是否真正掌握了相关考点和题型. 4.教师应正确处理好例题与变式训练题之间的关系，宜采用讲练结合的方式，切不可将所有例题都讲完后再让学生做变式训练题. 几何面积问题 几何面积问题 例题 例题 1 如图，有一面积是150平方米的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），墙对面有一个2米宽的门，另三边（门除外）用竹篱笆围成，篱笆总长33米．求鸡场的长和宽各多少米？(★★★) 解答方法：通过列出篱笆的长和宽来求解面积 解：设鸡场的宽为。 （舍，不符合题意）或 答：鸡场的长为15米，宽为10米。 答案：10米