初中语文_《春风》教学课件设计.ppt

走近作者 林斤澜，成名作《台湾姑娘》；代表作小说集《矮凳桥风情》。 1.朗读课文，感知文本，体会北国春风粗犷、豪放的特点。 2.学习文中对比、欲扬先抑的写法。 3.品味精彩语句，体会作者极具表现力的语言。 学习目标 褒贬 bāo biǎn 着重 zhuó 老窖 jiào 迥然不同 jiǒng 冰砚 yàn 冰碴 chá 靸鞋 sǎ 乍暖还寒 zhà 检查预习：掌握下列词语 初步感知课文 快速阅读课文，思考： 1、给课文标上段序。 2、找出文中写南国春风的语句？ 3、找出文中写北国春风的语句？ 请同学们再读课文，讨论以下两个问题： 1、 如果说朱自清笔下的江南的春风是一位温柔的母亲，那林斤澜笔下的春风又是一位------。（用原文中的话回答)作者对这样的北国春风持怎样的感情？请画出直接体现这种情感的语句。 2、开始作者对北国的春风持什么态度？后来是什么态度呢？这叫什么的写作手法呢？ 赏析句子： 3、请用“我喜欢…….(第几段哪句话）因为……”造句。 提示：可以从修辞手法或者写作手法，也可以从用词上去造句。 课堂小结：　　本文描绘了北国春风的粗犷、豪迈，强劲有力的特点，表达了作者对北国春风的怀念和赞美。 作业布置 春天来了，春风吹遍了祖国各个角落，我们的校园也沐浴在这片温暖的春风下，它给我们美丽的校园带来了勃勃生机。请拿起你的笔描绘一下我们的校园在春风的沐浴下的美景。（一百字左右）?