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文教局教研室工作计划 xx 年认真贯彻落实区文教局和市教师进修学院工作要点，用科 学发展观统领教研工作，坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思 路，团结全区广大教师求真务实，开拓创新，扎扎实实地做好以下六 个方面 37 项工作。 一、加强学习、积极推进教研室精神文明建设 、XX年全体教研员要认真学习党的十七大会议精神，进一步 地转变观念和角色，增强民主意识，自觉地做到学习、研究、实践、 服务型的教研员，为教研室形成学习型机关做出贡献。 、以魏书生为榜样，树立“学习、工作、尽责、助人是享受的 人生观、苦乐观”，教研工作要从一点一滴做起，做好，不说空话， 多做实事， 每人要培养出几名学科带头人和骨干教师， 进行一项专题 研究，每人要在市级以上学术年会或有关教育刊物上发表科研论文。 二、狠抓师资培训，提高干部、教师实施素质教育的能力和水 平 （一）干训工作 、加强校长提高性培训工作，继续坚持“三个一”自学制度， 强化新教育理论和教育政策法规学习， 组织校长结合岗位实践， 开展 学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目 研究与探索，每名校长、主任都要有研究或探索主题， 年末撰写学习、 研究专题报告。 、 4 月份举办校长（园长）论坛会（ XX 年论坛）。 、围绕“十一五”期间校长培训规划内容，干训部分期举办校 长、主任培训班、要保质、保量 20学时， 8 月份对校长（园长）进 行继续教育考试。 、组织校长、主任外出参观学习培训，通过外出参观学习培训 进一步更新观念、开拓视野。 （二）师训工作 、围绕我区教师学历提高目标， xx 年要加强全区中小学教师 学历进修的管理、组织，动员工作，为教师学历的提高提供良好的服 务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。 、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、 学科专业 技能和才艺水平提高工作。 ①举办教师教育信息技术能力培训班， 培 训人数60人，经过国家考试力争全部合格。②举办骨干教师班主任 技能、硬笔书法、 教学软件制作等培训班，通过培训促进骨干教师教 学方法、教学技术手段的创新。③为教师专业发展搭建平台，开展专 业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。 、继续狠抓实施新课程师资培训工作。 xx 年各学科采取校本 培训和集中培训相结合的方式，重点对中小学任课教师进行新课标、 新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班，要保证培训 质量和学时，培训资料要上交存档。 、 5-7 月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动， 本着“公开、公平、公正”原则，评出教学水平、教学质量高，能在 教科研活动和教师培训中发挥作用的市、区学科带头人。 、指导各校按照“十一五”规划培训内容，抓好校本培训， 6 月份对各校教师继续教育工作进行检查。 8 月份组织全区中小学教师 继续教育考试。 三、加强教研、科研工作，积极推动新课程改革 （一）教研工作 xx 年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价 真正的更新转变， 帮助教师理解把握新课标和新教材， 围绕教学实践 中出现的有关问题进行探索、研究，有效地推动新课程的实施。各学 科教研员把教研重心下移到基层学校， 以参与者和推动者的角度加强 学习、勇于探索， 创新教研模式，开展好一系列卓越有成效的教研活 动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。 、2、8 月份下旬全体教研员下乡教研，参与教师备课，各学 科要确立同一年级备课中心点，以点带面达到资源共享、共同提高。 、3、4、9、10 月份各学科教研员要深入各校听课进行专题 调研，召开学科专题研讨会解决共性问题， 努力发现教师在课改中闪 光点和经验，同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式，形 成优秀案例， 通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。 各学 科都要举行教学观摩课活动。 、各学科要结合国家、省、市教研活动，在中小学教师中开 展说课、上课、教学设计等评比活动，力争有更多的教师在国家省、 市教学比赛中获奖。 3-4、组织各校积极开发校本课程，上好综合实践活动课， 月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研， 抓好典型学校和教师 的培训工作。 5 月份召开现场观摩会。 3-4 、继续开展学习、研究、实践、推广魏书生教改经验活动， 科学指导盘锦新课堂教学模式的实施，下半年举办 xx 年“学魏创新 杯”教学大赛活动， 12 月份召开教学大赛总结表彰大会。 、继续监督和检查各学校课程计划的实施，开齐学科，开全 课程（综合实践活动课必须落实），继续严格落实好《课堂教学十项 要求》工作，注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯，尤其是 在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。 、狠抓中考科目教学指导和信息交流工作， 使 xx 年中考成绩 达到预定目标。 、继续开展中小学学科带头人