高中语文部编版（2019）必修下册《蜀道难》公开课课件（精品、好用）.pptxVIP

热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！ 3蜀道难李白1.认识大自然的雄奇壮丽，感受李白抒发的情感。2.诵读诗歌，感受杂言古体诗参差错落之美。3.结合文本展开想象，认识李白想象奇特、笔意纵横、境界阔大、豪放飘逸的创作特点，进而体会李白诗歌的浪漫主义风格。4.掌握古体诗知识。5.背诵《蜀道难》提纲挈领 学习要点李白（701—762），字太白，号青莲居士，是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》三十卷。昔年有狂客（贺知章号狂客），号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫知人论世 走近作者对《蜀道难》的创作背景，从唐代开始人们就多有猜测，主要有四种说法：甲、此诗系为房琯、杜甫二人担忧，希望他们早日离开四川，免遭剑南节度使严武的毒手；乙、此诗是为躲避安史之乱逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作，劝喻他归返长安，以免受四川地方军阀挟制；丙、此诗旨在讽刺当时蜀地长官章仇兼琼想凭险割据，不听朝廷节制；丁，此诗纯粹歌咏山水风光，并无寓意。这首诗最早见录于唐人殷璠所编的《河岳英灵集》，该书编成于唐玄宗天宝十二载（753年），由此可知李白这首诗的写作年代最迟也应该在《河岳英灵集》编成之前。而那时，安史之乱尚未发生，唐玄宗安居长安，房（琯）、杜甫也都还未入川，所以，甲、乙两说显然错误。至于讽刺章仇兼琼的说法，从一些史书的有关记载来看，也缺乏依据。章仇兼琼镇蜀时一直理想去长安做官。相对而言，还是最后一种说法比较客观，接近于作品实际。这可能是一首赠友诗。有学者认为这首诗可能是天宝元年至三年（742至744年）李白在长安时为送友人王炎入蜀而写的，目的是规劝王炎不要羁留蜀地，早日回归长安，避免遭到嫉妒小人不测之手；也有学者认为此诗是开元年间李白初入长安无成而归时，送友人寄意之作。知人论世 了解背景蜀道之难难于上青天知人论世 了解背景古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前，各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风，有“歌”、“行”、“吟”三种载体。有四言（《诗经》《观沧海》）、五古（《孔雀东南飞》）、七古（《将进酒》）、杂言诗（诗句长短不齐，有一字至十字以上，一般为三、四、五、七言相杂，而以七言为主，故习惯上归入七古一类，如《茅屋为秋风所破歌》）等。李白的《蜀道难》属于 诗，格律 ，形式 。杂言古体不拘灵活夯实基础 文学知识初步感知 准确认读蜀道难李白第1节：噫吁嚱（yīxūxī），危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫（fú），开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞（sài）通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅（diān）。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈（zhàn）相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱（náo）欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦（yíng）岩峦。扪参（ménshēn）历井仰胁息，以手抚膺（yīng）坐长叹。第2节：问君西游何时还？畏途巉（chán）岩不可攀。但见悲鸟号（háo）古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍（tuān）瀑流争喧豗（huī），砯（pīng）崖转石万壑（hè）雷。其险也如此，嗟（jiē）尔远道之人胡为乎来哉！第3节：剑阁峥嵘而崔嵬（cuī wéi），一夫当关，万夫莫开。所守或匪（fěi）亲，化为狼与豺。朝（zhāo）避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮（shǔn）血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨（zī）嗟！夯实基础 疏通词句1.蜀道难：选自《李白集校注》卷三（上海古籍出版社1980年版）。这首诗一般认为作于唐天宝初年，是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。蜀道难，古乐府旧题。2.噫吁嚱（yīxūxī）：三个字都是叹词。蜀方言，表示惊讶之声。宋庠《宋景文公笔记》卷上：“蜀人见物惊异，辄曰‘噫吁嚱’。”3.蚕丛、鱼凫（fú）：传说中古蜀王名。4.何茫然：何：多么。茫然：模糊难知状。指古史传说悠远难详。5.尔来：从那时以来。指古蜀国开国以来。四万八千岁：极言时间漫长，夸大言之。6.秦塞（sài）：秦地关塞，指秦地。秦地四周有山川险阻，故称四塞之地。通人烟：人员往来。7.西当句：秦地西面有太白山阻隔了入蜀之路，山势高峻，道路狭窄，只有鸟才能飞过。在西边的。当：正对着。太白：太白山，又名太乙山，秦岭山脉最高峰。鸟道：人兽皆不能至的险峻狭窄山路。8.横绝：横越，飞越。峨眉巅（diān）：峨眉顶