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* 第九章 全球大气化学与地球系统科学 9.1 地球系统科学 9.2 国际全球大气化学研究计划 9.3 总结与复习 * 研究地球有两个根本推动因素:一是将地球作为行星来认识;二是为人类发展谋取实际利益。 9.1 地球系统科学 三个方面的因素推动了科学界对地球系统的整体系统化科学研究的发展:(1)地球科学的许多传统学科发展的自身成熟促进了对于学科之间基本联系与基本依赖的认识;(2)空基与地基研究的技术手段的现代化为全球观测、监测、探测开辟了广阔途径;(3)人类已认识到人类自身活动对人类居住的行星产生了巨大的影响。 * 上述三个方面,即地球科学的传统学科的成熟、从空间对地球进行全球观测以及人类认识到自身在导致全球变化中的作用等,共同促成了一个研究地球的新方法——地球系统科学(NASA Advisory Council, 1988)。 地球系统是指地球各个组成部分——地核、地幔、岩石圈、水圈、大气圈、生物圈等地球的各个子系统构成的统一整体系统。地球系统科学就是要从整体出发,将地球的这些子系统作为一个有机联系、相互作用的系统——地球系统来研究,认为发生在该系统中的各种时间尺度的全球变化是地球系统各子系统(圈层)的物理、化学和生物过程等三大基本过程相互作用的结果。还首次将人类活动作为与太阳和地核并列的、能引发地球系统变化的驱动力——第三驱动因素。 * 地球系统科学将全球变化的主要时间尺度分为五个时间尺度:几百万年至几十亿年(地球形成、生命演化、大气化学成分演变,等);几千年至几十万年(冰期间冰期循环、土壤发育、生物种类分布,等);几十年至几百年(气候变化、大气化学成分变化、地球生物系统变化,等);几天至几个季度(天气现象、洋流变化、植物生长年循环、地震火山爆发,等);几秒至几个小时(陆地、大气、海洋、冰、生物群落之间的物质、动量、能量通量等过程)。 * 在中等时间尺度(几十年至几百年)上,研究全球变化是一个非常紧迫的挑战。正是在这样的时间尺度上,自然变化对人类有重要影响,而人类活动对全球过程的影响也最为显著。生物过程在所有时间尺度内发生,但是发生在中等时间尺度的过程对人类社会的利益最为攸关,因此,地球系统科学首先应当融合地球科学中各个分支学科以及生物学科的知识,认识乃至预测人类生存时间尺度上地球系统的变化 * 关于我们人类所处的年代,1873年安东尼奥·斯托帕尼(Antonio Stoppani)谈论过灵生代(Anthropozoic era),1879年勒孔特(Leconte)也谈到过灵生代(Psychozoic),1922年巴甫洛(Pavlov)提出了人类纪(Anthropogene),维尔纳茨基(Vernadsky)在1962年谈到了人类圈(noosphere)。 我们正处在这样的一个时代,即,个人和社会对陆地变化和海洋生命施加的影响比历史上任何时期都越来越大。2000年在一篇文章里,生态学家尤金·斯托莫(Eugene Stoermer)和保罗·克鲁岑(Paul Crutzen)建议用人类世(anthropocene)的术语来表征当前的这个地质时期,以强调人类活动对地球与大气的日益增加的影响。 人类世(纪) * 自上世纪80年代来,在地球系统科学思想的指导下,围绕地球系统的重要子系统(物理气候系统、生物地球化学系统、人类活动等)的演化问题,国际科学界陆续组织实施了四大全球环境变化研究计划:世界气候研究计划(WCRP,1980)、国际地圈生物圈计划(IGBP,1985)、全球环境变化的人文因素计划(IHDP,1996)和生物多样性计划(DIVERSITAS)。这些研究计划,分别针对地球系统的相关子系统,在认识全球环境变化,了解整体地球系统的结构、特征、演化等方面取得了很多重要进展。 地球系统科学研究的发展 * 地球系统示意图 * 2001年7月,在阿姆斯特丹,WCRP、IGBP、IHDP和DIVERSITAS倡议发起“地球系统科学伙伴组织”( ESSP)(ESSP,2001),启动了面向人类可持续发展的4大联合研究计划——全球碳计划(GCP)、全球水系统计划(GWSP)、全球环境变化与食物系统(GECAFS)、全球环境变化与人类健康(GECHH)。 * 该计划是由国际科联、国际社会科学联盟发起,联合国教科文组织、联合国环境署、联合国大学、Belmont Forum和国际全球变化研究资助机构等组织牵头的大型科学计划,为期十年(2014-2023)。《未来地球》计划旨在应对全球环境变化给各区域、国家和社会带来的挑战,加强自然科学与社会科学的沟通与合作,为全球可持续发展提供必要的理论知识、研究手段和方法。 未来地球(Future Earth) * “未来地球”计
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