西南师大版四年级数学下册四单元教学设计-整理与复习教案.pdfVIP

《三角形的分类》 第 1 课时 整理与复习（一） ◆ 教材分 本课教学复 习三角形的相关知 识 ，三角形在生活中 应用广泛。学 生在学 习本 课时 之前，已经具有一定的基 础知识 。本课 内容是在已有 知识 的基础上的 进 一步学 习，帮助学生掌握三角形的相关知 识 。 ◆ 教学目 1．经历 用多种方式整理本 单 元知 识 ，学会用知 识树 的方式整理 知识 ； 2．通过梳理构建起本 单元的知 识结 构，加深对三角形相关知 识 的理解与 应用； 3．整理与复习三角形的名称、意 义和分 类等知 识 ，能进行运用； 4．经历 本单元知 识整理的 过程，培养反思的意 识 。 ◆ 教学重 经历 整理的 过程，加深对三角形的 认识 及其分 类 的理解。 ◆ 课 前准 教学 课件。 ◆ 教学 过 一、引入课题 1 通过大家的努力，我 们学 习完了三角形的相