从语义组合看中国高校校名的英文翻译-最新资料.docxVIP

从语义组合看中国高校校名的英文翻译 i=r 从上个世纪末开始，中国的高校 ( 港澳台高校不在本文讨论 之列 )加快了国际化进程的步伐，其中的一个鲜明例证就是各高 校都拥有了自己的英文校名。 由于缺乏统一的标准和尺度， 高校 名称的英文翻译存在着比较混乱的现象， 影响了各高校的对外合 作与交流。 从近年来的相关研究来看， 要求规范高校校名翻译的 呼声也越来越高。 、相关研究回顾 这些文章按研究内容大致可以分为两种类型。 第一种是综述 性的，对高校校名英文翻译过程中所应注意的各个方面进行了探 讨；第二种则重点讨论校名英译中的某些细节的处理， 属于微观 层面。 可以看出，从 2002 年开始，此类文章的发表在数量和频率 上，都明显见长，且相关研究开始上升到了宏观层面，其表现就 是越来越多综述性文章的发表。 到目前为止，国内学术界的研究呈现以下几个特点：第一，研究总量相对偏小；第二，研究内容有重复；第三，总体研究水平相对偏低；第四，得出的结论明显 是越来越多综述性文章的发表。 到目前为止， 国内学术界的研究 呈现以下几个特点：第一，研究总量相对偏小； 第二，研究内容 有重复；第三，总体研究水平相对偏低；第四， 得出的结论明显 说法不一。 二、中国高校校名的语义组合类型 因为目前中国内地普通高等学校共有 1778 所，不可能 70 70％ 70 70％ 讨论，因此归纳出这些高校名称的语义结构的组合规律就十分重 要。根据近年来的相关研究，中国高校中文校名中，超过 要。根据近年来的相关研究， 中国高校中文校名中，超过 的校名采用“地区名 +学科名 +学校性质类别”结构， 如“北京林 业大学”；10%?15%的校名采用“地区名+学校性质类别”的 结构，如“北京大学”；还有一些校名极具特色，可归纳为“特 色名 +学校性质类别”结构，如“中山大学…‘复旦大学”等。 色名 +学校性质类别”结构，如“中 山大学…‘复旦大学”等。 综上所述， 中国 80%以上的高校校名的语义结构组合类型 大致可以归纳为以下两大类： (1) 地区名／特色名 +学校性质类别，如：北京大学、复旦大 学； (2) 地区名+学科名 +学校性质类别，如：北京师范大学。 三、中国高校校名英译 “学校性质类别”的翻译 (1) “大学”的翻译 当前中国校名中含“大学”的高校主要有两类： 一类是包括 人文社会、自然科学技术、理工农医等多学科的能够授予学士、 硕士和博士学位的综合性大学， 这类校名中往往不带学科名， 山大学”“浙江大学”等； 另一类是以某一学科为优势或特 色学科， 同时发展工农文理等多个学科的具有授予学士、 硕士和 博士学位资格的专科性大学，如师范大学、农业大学、理工大学 等，即校名中含有某一学科名的大学。 人们通常把“大学”译为“ university ”，但有人认为， university 意为综合性大学， 因此在翻译“地区名 +学科名 +‘大 学”类型的校名时就不应使用“ university ”， 而应首先考虑 institute ”一词。也就是说，上文提到的第二类带有学科名 的“大学”是否能译成 university 呢 ? 笔者查阅了美国出版的 Websters Ninth NewCollegiate Dictionary 和英国出版的 Collins Dic-tionary of the English Language 中 university 的释义。 Websters Ninth New Collegiate Dictionary(P.1291) university 的释义为： an institution of higherlearning providing facilities teaching and research andauthorized to grant academic degrees ； specifically ， one madeup of an undergraduate division which confers bachelors degrees and a graduate division whichcomprise a graduate school and professional schoolseach of which may confer masters degrees and doctorates. Collins Dictionary of the English Language(P.1584) 对 university 的释义为： an institution of highereducation andbigher degrees andbigher degrees ， usually hav