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《我给星星打电话》教案1 教学目标：　　　1、学会用普通话打电话交谈，能把话听清楚、说明白。　　　2、了解打电话的方法，打电话时语言简洁明了、有礼貌。　　　3、激发学生口语交际的兴趣，锻炼口语交际能力，培养创新精神。　　教学重点：　　　　引导学生在情境中发挥想象打电话。培养口语交际能力。　　教学难点：　　　　指导学生打电话时语言简洁明了，培养学生交际的灵活性。　　教学过程：　　课前小游戏：对反口令（拍手）　　　　　　　　大——小多——少前——后左——右出——入　　一、自我介绍，引入交际空间。　　　1、你们刚才的表现真是棒极了，我真想和大家交个朋友，你们愿意吗？我姓罗，你们怎么称呼我？　　　　如果在路上碰到我，该怎样给我打招呼？　　　　（你的声音真响亮！）　　　　（你真是个懂礼貌的好孩子！）　　　2、（板书电话号码）这是罗老师的电话号码，哪些同学会给我打电话呢？今天我们就要学习——打电话）　　　3、你们会打电话吗？谁来告诉大家怎样打电话？　　　　　首先拿起话筒，听到“嗡——”的声音就开始拨电话号码，如果听到“嘟嘟嘟”的声音就表示占线，放下电话，等一会再打。　　二、发挥想象，给星星打电话。　　　1、出示乐乐和星星的图片　　　　　乐乐昨晚和星星打电话，想不想知道他们都聊了些什么？赶快打开课本83面，看看他们说了些什么？　　　2、学生先自读，再