初中美术_我喜欢的动漫形象教学课件设计.ppt

* 学习目标： 知识与技能： 初步了解卡通画的基本特点,知道卡通画的表现形式。 过程与方法： 了解设计过程和方法，学会设计简单的卡通形象。 情感态度与价值观： 通过学习设计练习增强学生的观察力，想象力及艺术表现力。 我喜欢的动漫形象 说一说 你看过下面的卡通片吗？ 1、什么叫卡通？ 2、第一部卡通片？ 3、中国第一部卡通片？ 卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或连环画。 1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国卡通片 《迷人的图画》。 中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画短片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟，被称为中国动画电影创始人。 卡通知识 想一想： 生活中卡通的应用你能列举出哪些？ 生活中的卡通 思考： 卡通画按艺术表现形式可以分为哪些？ 卡通画按艺术表现形式可以分为： 剪纸 国画 折纸 手绘 木偶 粘土 水彩 『课下小任务： 搜集不同表现形式的卡通片素材。』 看一看　　想一想 卡通形象与它们的原形有什么不同？运用了哪些设计手法？ 生活中的真实物象与卡通形象的比较 将现实生活中的对象 拟人化，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。 生活中的真实物象与卡通形象的比较 巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者的构思。 把对象的特点作刻意的夸张，更能突显个性。 生活中的真实物象与卡通形象的比较 拟人 巩固知识 拓展探究 变形 夸张 拟人 卡通的设计手法： 变形 夸张 *