人教部编版八年级历史下册第三单元第8课经济体制改革.pptVIP

第8课 经济体制改革 部编版八年级历史下册第三单元 学习目标 1、了解农村改革的原因；掌握农村改革的措施及内容、特点、最早实行的地区、意义。 2、掌握城市经济体制改革的主要内容、中心环节及作用。 3、掌握社会主义市场经济体制的提出、地位及意义。 Part 1 家庭联产承包责任制 材料一：土地改革后……辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。（课本P15） 材料二：头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 ——人民公社时期流行于农村的顺口溜 农民生产积极性低 “土地归公社所有，农民没有生产自主权，都是集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆。” 没有生产自主权 收入少 吃大锅钣，平均主义严重 说凤阳，道凤阳，凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。 中国第一份农村改革宣言书 “我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” “交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” 试一试：请你从这份协议中，分析农民的责任、利益。 责任：保证国家集体的 利益：剩下全是自己的 1979年秋天，小岗生产队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到1970年15年的粮食产量总和；卖给国家粮食12497公斤，超过政府计划的7倍；卖给国家油料12466公斤，超过国家规定任务的80倍。小岗农副产品收入47000元，人均收入由22元升为400元。 ——《中国文明网》：小岗村--农村土地包产到户的先行者 1984年，村办企业的总产值只有70万元， 到1995年已经达到12亿，实现了飞跃发展，南 街村集团是南街村创建的集体经济实体，下 属28个企业，产业涉及食品、饮料、酒类、印 刷 、包装、医药、工艺品雕刻、旅游等各个 现代化产业。 河南临颍县南街村 乡镇企业异军突起，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。 离土不离乡，进厂不进城 想一想： 新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？ 在制定政策时要注意什么？ 1、一切从实际出发，实事求是 2、按客观经济规律办事 3、从我国的国情出发 4、生产关系要适应生产力的发展水平 Part 2 城市经济体制改革 材料一：(1984年刚上任青岛电冰箱厂时)“欢迎我的是53份请调报告。上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ----张瑞敏·海尔集团首席执行官 工人生产积极性低 在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取用风扇、鼓风机来降温的措施。但要经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 企业没有自主权 “我们都想干一番事业……然而现行体制的条条框框捆住了我们的手脚，企业处在只有压力，没有动力，更谈不上活力，真是心有余而力不足，这是我们最大的烦恼……为此，我们怀揣冒昧，大胆地向你们伸手要权……” 国企改革的主要内容： 1、单一公有 2、政企不分 3、平均分配 以公有制为主体，多种所有制共同发展 政企分开，扩大企业经营自主权 以按劳分配为主体，多种分配方式并存 增强企业活力 中心环节 Part 3 社会主义市场经济体制 1.提出：1992年，中共十四大 3.意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。 2.目的：要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 课堂小结