- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 18页
- 2021-04-14 发布于河南
- 举报
1.3 正方形的性质与判定;1.了解正方形的定义及其与平行四边形的关系.
2.探索并证明正方形的性质定理.(重点)
3.应用正方形的性质定理解决相关问题.(难点);活动:观察这些图片,你什么发现?正方形四条边有什么关系?四个角呢?;;活动2:把可以活动的菱形框架的一个角变为直角,观察这时菱形框架的形状.;;已知:如右图,四边形ABCD是正方形.
求证:正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.;已知:如右图,四边形ABCD是正方形.对角线AC、BD相交于点O.求证:AO=BO=CO=DO,AC⊥BD.;想一想: 正方形是矩形吗?是菱形吗? ;归纳结论;例1:如图在正方形ABCD中,E为CD上
您可能关注的文档
- 北师大版九年级上册数学 1.1 第1课时 菱形的性质 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 1.1 第2课时 菱形的判定 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 1.1 第3课时 菱形的性质、判定与其他知识的综合 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 1.2 第1课时 矩形的性质 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 1.2 第3课时 矩形的性质、判定与其他知识的综合 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 1.3 第2课时 正方形的判定 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 2.1 第2课时 一元二次方程的解及其估算 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 2.2 第1课时 用配方法求解简单的一元二次方程 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 2.2 第2课时 用配方法求解较复杂的一元二次方程 教学课件.ppt
- 北师大版九年级上册数学 2.3 第1课时 用公式法求解一元二次方程 教学课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)