初中数学_二元一次方程组的解法（1）教学课件设计.ppt

复 习 由含有两个未知数,且未知项的次数是1的一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组. 方程组里各个方程的公共解叫做这个方程组的解 二元一次方程组中各个方程的解一定是方程组的解 （ ） 方程组的解一定是组成这个方程组的每一个方程的解 （ ） 判 断 错 对 1.什么是二元一次方程组？ 2.什么是方程组的解？ 1.探索二元一次方程组的解法，体验“消元”方法和转化的数学思想。 2.会用代入消元法解二元一次方程组。 3.能积极参与数学活动，努力探索二元一次方程组的解法，发展自己探究问题的能力。 学习目标 重点：用代入法解二元一次方程组. 难点：灵活运用代入法的技巧. 1. 已知方程3x-y=4, 用含x的代数式表示y,则y= ______ 用含y的代数式表示x则x=______. 这两种形式哪一种更简单？ 尝试自学 y+4 3 3x-4 解： 　 3(3+2y)-8y=13 x=3+2y ① ② 由①得： ③ 把方程③代入②，得： 把y=-2代入③，得：x=3+2ⅹ(-2)= -1 请试着解二元一次方程组： 解这个一元一次方程得：y=-2 x ∴ 代入消元法: 将方程组中（一个方程的某一个未知数），用关于（另一个未知数的代数式）表示出来，然后将它代入到（另一个方程中），从而转化为解（一元一次方程）.方程组的这种解法法叫做代入消元法，简称代入法（substitution method)。 二元一次方程组 一元一次方程 消元 代入法 基本思想: 解方程组(1) y = 17x 18x = y+9 ① ② 解: 把 代入 ,得 把x=9 代入 ,得 ① ② 18x = 17x +9 x = 9 解得 ① y = 17 × 9=153 所以 解方程组（2） x -y = 200 4x + 2y = 5000 解： ① ② x -y = 200 4x + 2y = 5000 由①得： x = 200+y ③ 把③代入①得： 4(200+y)+ 2y= 5000 解这个一元一次方程得：y = 700 把y = 700代入③，得： x = 200+700=900 ∴ x = 900 y = 700 用代入法解二元一次方程组的一般步骤？ 变 代 解 回代 写 （选择系数比较简单的方程变形） (消去 “x” ) 二元 → 一元 （1）本节课我们知道了用代入消元法解二元一次方程组的基本思路是消元，即把”二元“转化为”一元”，化二元一次方程组为一元一次方程。 （2）知道用代入消元法解二元一次方程组的步骤