九年级数学下册第5章二次函数5.1二次函数教案(新版)苏科版.docVIP

5.1 二次函数 教学目标：经历探索两个变量之间函数关系的过程，会用数学式子描述某些变量之间的数量关系；通过对实际问题情境的分析，确定二次函数的关系式，体会二次函数的意义；通过实例分析，进一步感受函数的三要素和自变量取值范围的确定． 教学重点：二次函数的概念． 教学难点：加深对函数概念的理解． 教学过程： 一、复习 回顾我们学习过的函数有哪几种？你能分别写出它们的表达形式吗？ 回顾已学知识，尝试写出一次函数（正比例函数）、反比例函数表达形式． 回顾已学的函数知识，为二次函数的出现做准备． 二、新知： 1、引入 水滴激起的波纹不断向外扩展，扩大的圆的周长C、面积S分别