九年级数学下册第6章图形的相似6.2黄金分割教案(新版)苏科版.docVIP

6.2黄金分割 学习目标： 1、经历探索黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的过程，了解黄金分割在生活的各个领域有 价值的运用； 2、会找一条线段的黄金分割点； 3、在应用中进一步理解线段的比、成比例线段，并在实际操作、思考、交流等过程中进一步感悟数学与生活的密切联系； 4、通过建筑、艺术等生活实例使学生体会黄金分割的文化价值，提高学生的审美意识； 教学重点：了解黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的意义； 教学难点：怎样作一条线段的黄金分割点。 课前预复习： 阅读教材P44～P45内容。 一、复习： 前面一节课我们探讨了成比例线段，以及比例的性质，什么叫成比例线段？比例