小学六年级语文：《只有一个地球》教学设计_2.pdfVIP

新修订小学阶段原创精品配套教材 《只有一个地球》教学设计 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 Teaching Design of Only One Earth 教师：风老师 风顺第二小学 编订： FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 《只有一个地球》教学设计 教材说明：本教案资料适用于小学六年级语文科目 ，主要用途为提升学生日常听、 说、读、 写的语言组织能力， 提高逻辑思维、 形象思维、 口语交际及表达技巧，获得 实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式 编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 谈话导入 导语 :季羡林老先生的 《怀念母亲》抒发了作者对两位母 亲的崇高敬意和同样真挚的爱慕 .一位是他的生身母亲 ,一位 是祖国母亲 .今天这节课 ,我们也共同来了解一位母亲的经历 , 来倾听她的心声 .猜猜她是谁 教师板书课题 ,学生在心里轻轻地念 :只有一个地球 出示地球的图片 介绍 :这是有幸飞上太空的宇航员在天 际遨游时拍摄到的 ,你有什么感受 生 :美丽 可爱 壮观 让我们一起走进课文 . 初读课文 ,整体感知 . 指四名同学朗读课文 ,其他同学思考 :课文写了关于地球 的那几个方面的内容 汇报交流 美丽 渺小 自然资源有限 人类别无去处 第 2 页 / 总 7页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 精心保护地球 学生依据大屏出示的内容 ,在小组内串联一下课文的主 要内容 . 指名说说主要内容 . 总结 :课文的主要内容是由各个部分的内容串联起来的 . 我们的地球母亲还有着重的性格呢 .你能用书中的语言 来描绘吗 出示 我们的地球太可爱了 ,同时又太容易破碎了 . 生读一读 板书 :可爱 易碎 过度 :就让我们从这两个方面走近她 . 细读品味 体会说明方法 文中哪些语句描写了地球母亲的可爱 ,画一画 ,又是怎样