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新修订小学阶段原创精品配套教材
《赵州桥》教案设计 【教学要求】
教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改
Teaching Design of Zhaozhou Bridge 【Teaching Requirements 】
教师:风老师
风顺第二小学
编订: FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
《赵州桥》教案设计 【教学要求】
教材说明: 本教学设计资料适用于小学六年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常
听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,
获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配
套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
1.理解课文内容,了解和认识赵州桥的特点,知道赵州
桥建造和存留至今,表现了劳动人民的智慧和才干,是我国
宝贵的历史遗产。
2.学会 17 个生字及新词,会用 “参加 ”、 “而且 ”造句。
3.准确朗读课文,并能熟练背诵第二、三自然段。
【教学重点】了解和认识赵州桥的特点。
【教学难点】理解赵州桥在设计上最大的特点是既坚固
又节省石料。
【教学准备】课文投影片或放大图片,生字新词卡片,
小黑板。
【教学时间】 3 课时 (第一、三课时略 )。
【教学步骤】第二课时
一、讲读第一段。
1.指名读第一段。
2.提问引读。
赵州桥横跨在 ——
这是一座世界闻名的 ——
第 2 页 / 总 6页
原创教学设计
Excellent Teaching Design
这座桥建造于 —— ,距今已有 ——
它的设计者是 ——
理解 “参加 ”,说李春不仅设计了赵州桥,而且亲自加入
了建造的行列,用 “参加 ”说话。
3.小结过渡:这段课文介绍了赵州桥的概貌、位置、名
称以及它的设计者。赵州桥之所以能千年长存,至今仍横跨
在渡河上,依然保持着当年的雄姿,是因为它在设计上有与
众不同的独特的地方。
二、讲读第二段。
1.默读思考:赵州桥之所以世界闻名,是因为它雄伟、
坚固而美观。课文哪里写出了它的雄伟和坚固呢?
2. 出示插图投影 (挂图 )观察,逐句理解。
(1)指名读 1、2 句,课文是怎样说明赵州桥非常雄伟的?
(第一句是概括说明桥的雄伟, 第二句则用具体数字说明桥的
长和宽。 “中间行车马,两旁走人 ”,是对桥宽的描写和进一
步说明 )
(2)师生读议, 桥的结构在设计上有什么与众不同的地方?
读第三句、 第四句话, 问:大小桥洞在设计上有何特点?
(拱形大桥洞横跨 37 米多,无
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