幼儿教育教案_实验平衡蛋.docVIP

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实验:平衡蛋 活动目标:   1.发展身体平衡能力,培养听信号的习惯。   2.提高幼儿对体能活动的兴趣。   活动准备:   材料准备:平衡蛋2套、双单元砖12个、体能棒24根;音乐。   经验准备:有头顶报纸等平衡走的游戏经验。   活动过程:   一、准备部分1.教师带领幼儿一起做热身运动,活动一下脖子和腿脚。   2.教师出示游戏材料,带领幼儿一起布置场地:用双单元砖间隔排成一条直线,并将体能棒插到体能棒的两侧,设置障碍线,以激发幼儿参与游戏的兴趣。   二、游戏部分1.幼儿手拿平衡蛋站在场地上等待。音乐响起,教师发出口令头顶平衡蛋慢走,幼儿要立刻将平衡蛋放在头顶上,随着音乐自由分散地慢慢走。   2.幼儿两人一组各伸出一只手,等待教师的口令。音乐响起,两名幼儿手牵手,头顶平衡蛋在场地上自由行走。   3.幼儿两两面对面站立,等待教师的口令,随着音乐的响起,互握双手,头顶平衡蛋在场地上用侧步走的方法自由行走。   4.幼儿线尝试头顶平衡蛋跨过爽单元砖和体能棒组合而成的障碍线。待幼儿熟悉后,可以开展单个幼儿头顶平衡蛋或两个幼儿同时头顶平衡蛋跨过障碍线的比赛。   三、结束部分1.做脖子、腿脚的放松运动,游戏自然结束。   2. 稍事休息后,教师带领或引导幼儿将材料归放好,过程中教师要注意幼儿的安全。

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