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《小小的船》
教学目标
1. 能熟练地演唱《小小的船》,并有感情地背唱。
2. 学习歌曲《小小的船》掌握四三拍子及强弱关系。
教学重、难点
学生能用轻柔、优美的声音演唱歌曲,感受四三拍的韵律感,并根据歌曲的意境展开想象。
教材分析
《小小的船》是由我国著名教育家、文学家叶圣陶先生作词的一首质朴、优美,并极富幻想的童谣。歌曲是由四个乐句组成的一段体结构。3/4拍,五声宫调式。歌曲速度舒缓、平和。整首歌曲将小主人翁“我”坐在月亮小船上荡漾,在太空中观赏、畅游的童话般意境描绘得十分生动、有趣,展现了儿童的美好愿望和幻想。
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、导入新课
同学们,欢迎来到音乐殿堂,希望同学们和老师一起共同度过愉快而有收获的音乐40分。现在老师带你们去一个非常神秘的地方看一看。(播放视频)
同学们,我们到了哪里呀?学生回答
那我们在仰望天空的时候都能看到什么呢?学生回答引出月亮
那老师带你们边听着美妙的音乐边欣赏美丽的月景吧!(播放视频)
说一说你看到的月亮是什么样子的?学生随意发言。
展示给学生有关月亮变化的视频短片,配有歌曲的伴奏作为背景音乐。(播放视频)
教师:这是月球一个月中的周期变化。每个月农历的初一开始月亮是弯弯的,随着日期的变化它会慢慢地变胖,变成椭圆形,到了十五左右月亮就会变成圆圆的。不是有句俗语说“十五的月亮十六圆吗?”十五以后又慢慢地变瘦变成椭圆形,到了三十又变成弯弯的月牙了。
同学们,看了这么美的月景没有歌声怎么行,老师想给同学们唱首歌,同学们一起认真聆听歌曲中都唱到了什么?(教师范唱歌曲)学生随意发言。
同学们说的真好,那今天我们就一起来学习这首歌曲,出示课题《小小的船》
二、学习歌曲
1. 同学们想一想:在晴朗的夜晚,天空中星星们调皮地眨着眼睛,在星星的中间有一只弯弯的像小船一样的月亮,月亮上坐着一个美丽的小姑娘。这是一幅多美的画面啊!我国著名教育家、文学家叶圣陶爷爷把这样的美景写成了一首诗,诗的名字就叫《小小的船》,作曲家谱上曲,写成了一首好听的歌曲。请同学们仔细听一听。(播放《小小的船》动画)
欣赏后请同学回答问题:
(1)歌曲的速度?
(2)歌曲的情绪?
Ppt
同学们棒极了,你们掌握了音乐中很重要的两大音乐要素:速度和情绪
2. 按照节奏读歌词
3. 教师分句弹奏旋律,学生先听后填词唱并找出相似乐句。指导一字多音处的唱法
4. 每一种拍子都有自己不同的强弱规律,这是一首四三拍的歌曲。什么是四三拍子呢?(播放视频)那四三拍子的指挥手势是什么样的呢?(播放视频)
5. 完整演唱歌曲。
注意歌曲的速度、强弱力度、意境的表现。
教学提示:教师可在此环节前启发学生展开想象:在蓝蓝的天空中,有一轮弯弯的月亮,还有数不清的星星在眨着眼睛。有一个小朋友躺在弯弯的月亮上,自由自在地荡漾在一望无际的云海中。这样的景色给你什么感觉?那这首歌应该用什么声音演唱更好听呢?学生自然会想到轻声、优美等等,对于体会歌曲意境有一定帮助。
三、拓展
同学们,我们今天学习了一首有关月亮的歌曲名字叫《小小的船》,关于月亮题材的诗词,歌曲,绘画有很多很多,老师就找到了一个根据诗词创编的歌曲,同学们,我们一起老欣赏一下吧!(播放视频歌曲《静夜思》)
四、课堂小结
同学们,你们回去之后可以收集一下关于月亮题材的作品,那同学们,今天我们的太空之旅到此结束了,同学们再见。
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